资料摘要
《正方体展开图》教学设计钟王化小学钟明惠教学内容:冀教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体》教学目标:1.通过“展开正方体”的探索活动,认识正方体的不同的展开图,掌握正方体展开图的特点,加深对正方体的认识。2.学生在操作、交流合作、师生互动中经历和体验立体图形与平面图形的相互转化过程,发展学生空
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- 2018-04-13 11:18:00
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长方体和正方体的平面展开图ppt课件配套教案内容
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关键词:长方体和正方体的…ppt课件配套教案内容
正文
《正方体展开图》教学设计
钟王化小学钟明惠
教学内容:冀教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体》教学目标:
1.通过“展开正方体”的探索活动,认识正方体的不同的展开图,掌握正方体展开图的特点,加深对正方体的认识。
2.学生在操作、交流合作、师生互动中经历和体验立体图形与平面图形的相互转化过程,发展学生空间观念,提升空间想象能力,培养学生空间思维能力。
3.激发学生对探索知识的强烈愿望和对学习数学的兴趣,并不断体验数学活动中探索过程和创造过程带来的乐趣,建立正确的数学学习观。
教学重点:正方体11种展开图及特征。
教学难点:正方体展开图的分类。
教学准备:正方体纸盒、剪刀、多媒体课件。
教学过程:
一、激趣导入
上节课我们认识了长方体和正方体,谁来说一说你对长方体和正方体有了哪些了解?那么长方体和正方体展开后会得到什么形状的图形呢?大家有兴趣知道吗?今天我们一起来研究正方体的展开图。
板书课题《正方体的展开图》。
二、探究新知
(一)活动一:剪一剪
1.教师提问:正方体的展开图只有这样一种吗?还有哪些形状的展开图呢?请学生自己动手剪一剪。
2.电脑出示操作要求,学生阅读后再剪。
(1)沿着棱剪开,不能剪散。
(2)将展开图贴到黑板上。特别提示:注意安全。
3.学生动手操作,师巡视。
4.学生贴出剪得的展开图。
5.教师补充学生没有剪出来的展开图并贴在黑板上。
(二)活动二:分一分
1.教师提问:仔细观察这些展开图,你能根据它们的特点进行分类吗?
2.分组讨论。(出示讨论要求)
3.学生到台上将黑板上的所有展开图进行分类并说出分类依据。
4.给四种类型的展开图命名并学习它们各自的特征。
三、巩固练习
下面哪些图形是正方体的展开图?
四、课堂小结
这节课你有什么收获?
五、作业
练一练第3题。
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关于本教案的常见问题
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