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《运用乒乓球脚步练习从正反手攻球》白山市抚松县实验小学郑健杰教学目标:1.认知目标:能掌握碎步、滑步、交叉步的步伐。2.技能目标:学生能运用脚步连续打多球,发展协调、灵敏、速度等身体素质。3.情感目标:提高学生合作能力,培养竞争意识。教学重点:运用脚步利用正反手连续击球。教学难点:利用脚步击球,能保

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5.发展乒乓球活动能力的练习与游戏优质教案设计

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5.发展乒乓球活动能力的练习与游戏优质教案设计

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关键词:5.发展乒乓球活动�…优质教案设计

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《运用乒乓球脚步练习从正反手攻球》

白山市抚松县实验小学

郑健杰

教学目标:

1.认知目标:能掌握碎步、滑步、交叉步的步伐。

2.技能目标:学生能运用脚步连续打多球,发展协调、灵敏、速度等身体素质。

3.情感目标:提高学生合作能力,培养竞争意识。

教学重点:运用脚步利用正反手连续击球。

教学难点:利用脚步击球,能保持动作不变形

教学准备:乒乓球

教学过程:

一、导入

师:今天我们继续学习乒乓球正反手攻球。

二、准备活动

学生托球绕球台慢跑。

三、教学活动

1.正手徒手挥拍练习。反手徒手挥拍练习。

多球练习,教师指导。

2.师讲解示范碎步正反手攻球。

指导学生练习。

3.师讲解示范滑步动作。

教师指导学生练习。

4.师讲解示范交叉步动作。

教师指导练习。

5.组合练习:正手两点打一点,反手两点打一点(碎步练习),按一反一正攻球(滑步练习),按一正一反侧身后,利用交叉步正手的练习。

6.利用多球练习组合动作。

教师小结。

四、结束部分

1.放松活动

2.小结:同学们今天我们学习和练习了乒乓球的三种脚步,希望同学们在课余时间多练习,以便在比赛中能够训练运用。

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