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《运用乒乓球脚步练习从正反手攻球》白山市抚松县实验小学郑健杰教学目标:1.认知目标:能掌握碎步、滑步、交叉步的步伐。2.技能目标:学生能运用脚步连续打多球,发展协调、灵敏、速度等身体素质。3.情感目标:提高学生合作能力,培养竞争意识。教学重点:运用脚步利用正反手连续击球。教学难点:利用脚步击球,能保
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5.发展乒乓球活动能力的练习与游戏优质教案设计
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《运用乒乓球脚步练习从正反手攻球》
白山市抚松县实验小学
郑健杰
教学目标:
1.认知目标:能掌握碎步、滑步、交叉步的步伐。
2.技能目标:学生能运用脚步连续打多球,发展协调、灵敏、速度等身体素质。
3.情感目标:提高学生合作能力,培养竞争意识。
教学重点:运用脚步利用正反手连续击球。
教学难点:利用脚步击球,能保持动作不变形
教学准备:乒乓球
教学过程:
一、导入
师:今天我们继续学习乒乓球正反手攻球。
二、准备活动
学生托球绕球台慢跑。
三、教学活动
1.正手徒手挥拍练习。反手徒手挥拍练习。
多球练习,教师指导。
2.师讲解示范碎步正反手攻球。
指导学生练习。
3.师讲解示范滑步动作。
教师指导学生练习。
4.师讲解示范交叉步动作。
教师指导练习。
5.组合练习:正手两点打一点,反手两点打一点(碎步练习),按一反一正攻球(滑步练习),按一正一反侧身后,利用交叉步正手的练习。
6.利用多球练习组合动作。
教师小结。
四、结束部分
1.放松活动
2.小结:同学们今天我们学习和练习了乒乓球的三种脚步,希望同学们在课余时间多练习,以便在比赛中能够训练运用。
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