第16课集字练习教案设计范例｜教案在线预览

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对应课文《第16课 集字练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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写字课教学设计 -------左右结构黑龙江省鸡东县新建小学李长秋写字课左右结构新建小学李长秋一、故事导入二、板书课题三、出示学习目标： 1、我能做到

资料类型：教学教案文档

所属课文：第16课集字练习

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2018-08-15 05:54:00

来源学校

学校：鸡东县新建小学

第16课集字练习教案设计范例

未知

2018-08-15 05:54:00

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关键词：第16课集字练习教案设计范例

正文

写字课教学设计

-------左右结构

黑龙江省鸡东县

新

建

小

学李

长

秋

写字课

左右结构

新建小学李长秋一、故事导入

二、板书课题

三、出示学习目标：

1、我能做到端端正正地写字。

2、我能正确执笔，按照书写规则写字。

3、我能做到精力集中，正确、美观书写。

四、教学重点：正确执笔，按照书写规则写字。

五、教学难点：精力集中，正确、美观书写。

六、新授

1、找规律，我能行。

出示本课所要学写的六个字“叮、岭、功、勤、积、叔”。（板书：左右结构）

2、教学“叮”字。

（1）、出示三个左旁位置不同的“叮”字，观察找规律，总结出：左小右大，小居中上。

（2）、学生练写、互评。

（3）、教师小结。

3、教学“岭、功”。

（1）、小组合作学习，研讨写法。

（2）、小组汇报写法。

（3）、教师指导并范写“岭、功”。

（4）、学生练写、互评。

（5）、教师小结。

4、教学“勤”字。

（1）、小组合作学习，研讨写法。

（4）、小组汇报写法。

（5）、教师指导并范写“岭、功”。

（6）、学生练写、互评。

（7）、教师小结。

5、教学“积、叔”。

（6）、小组合作学习，研讨写法。

（7）、小组汇报写法。

（8）、教师指导并范写“积、叔”。

（8）、学生练写、互评。

（9）、教师小结。

七、谈谈你的收获吧！

八、总结。

关于本教案的常见问题

Q：第16课集字练习教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第16课集字练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第16课集字练习教案设计范例