第9课橫折教学实录与评析.pdf

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关键词：第9课橫折教学实录与评析

正文

探秘颜书横折

感悟正大气象

------颜书“横折”指导教案

泉港区第二实验小学教育集团福炼校区

吴成贵

教学目的： 1、使学生认知横折的形态特征，体会

“提顿”的方向和力度，掌握横折的特殊写法。 2、通过探究发现、练写评议，引导学生了解颜楷横折形态及书写方法，把字写端正、匀称美观。 3、培养学生欲写先临，欲临先读的书写习惯。

4、感悟颜体的正大气象和磅礴意境，初步渗透书法审美意趣。

教学重点：练习横折和“日、里”字。

教学准备：课件、展示台、范写用具等。

教学过程：

一、情境创设，感受书法之美

1、讨论怎样写好书法，提出“静、净、敬”的书写要求；

2、赏析字帖，感受书法的丰富博大；

3、走进颜真卿，揭示课题----横折。

二、笔画训练

，感悟横折写法

1、出示勤礼碑，感受正大气象和磅礴意境，找一找含有横折的字；

2、出示不同形态含有横折的字，引导孩子感受“横细竖粗”“扁斜长值”“左轻右重”等特点，板书“横细竖粗”“扁斜长值”“左轻右重”；

2、解释读帖，让孩子初步感受读帖重要性，养成欲临先读的书写习惯。

3、学习横折，对照书写方法全班书空，边写边念运笔方法；

4、观看视频，教师示范，学生练习，教师巡视；

5、展示作业，评析纠正，试着临摹“口”字。

三、赏析临写，感悟正大气象 1、指导“日”字的写法。

（1）师：“日”字除了注意横细竖粗，横长竖短外。结构上应注意什么？

小结：注意上窄下宽，分布均匀。

（2）出示“日”字，引导孩子读帖；

（3）观看视频，教师范写，学生训练认真临写两遍；

（4）评析作业，巩固练习。

2、指导“里”字的写法。

（1）出示“里”字，引导孩子读帖；

师：一起来读帖，里结构上应注意什么？小结：中宫收紧，上窄下宽，横画分布均匀。

（2）观看视频，学生认真临写两遍；

（3）评析作业，教师范写，

（4）修改调整，巩固练习。

四、畅谈收获，布置作业

课后用一定章法形式写一写“一日千里”。

第9课橫折教学实录与评析