第3课三点水优质课教案整理｜教案在线预览

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四年级上册三点水江门市江海区华兴小学林滨熙【教学目标】：1. 掌握三点水的书写要领。 2．懂得三点水与右边部件的揖让和穿插关系。3．了解“水”字的演变过程和会认不同的字体的“水”字。4．认识多种章法，会利用老师提供的格式纸完成一件完整作品。【教学重点】：三点水的书写要领。【教学重点】

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课三点水

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2018-04-23 15:27:00

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学校：江海区华兴小学

第3课三点水优质课教案整理

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正文

四年级上册三点水

江门市江海区华兴小学林滨熙

【教学目标】：

1. 掌握三点水的书写要领。 2．懂得三点水与右边部件的揖让和穿插关系。

3．了解“水”字的演变过程和会认不同的字体的“水”字。

4．认识多种章法，会利用老师提供的格式纸完成一件完整作品。

【教学重点】：三点水的书写要领。

【教学重点】：

懂得三点水与右边部件的揖让和穿插关系。

【教学过程】：

一、

导入

1．隐语猜字

猜猜“我”是谁？

金木火土事如何？扬子江头已掺和。有钱不买拖泥带，别处青山绿更多。引导学生猜出“水”字。

2．看图猜字

按照“甲骨文小篆隶楷草”的顺序让学生在一步步猜出“水”字的过程中感知汉字独有的造型魅力。

3．看图说水

看图让学生感知“水是人类生命之源”的主题，激发学生珍惜水资源，保护我们生命之源的情感，从而导入新课——《三点水》。

二、新授

1.写一写

请学生上黑板写自己掌握的三点水偏旁的字。师生互评形成不成熟的书写要领。

2.比一比

通过两张图片对比，让学生再一次落实三点水书写要领。

3.练一练

学生练习，教师巡堂，及时发现问题，个别指导书写，展示优秀练习。

4.玩一玩

事先准备好贴有6个可以和三点水组合的字的骰子，邀请几个学

生上来掷骰子，随机选取单字和三点水组合成新字。学生在练习纸上练习新字，在玩中体会三点水与右边部件的揖让和穿插关系。

三、拓展

1.教师选取包含两个三点水偏旁的字的四字警句——“淡泊明志”。和学生一起学习其出处、内涵以及“淡”、“泊”的书写要领。

2.学习“横幅、团扇、斗方、条幅”的章法形式，重点引导学生注意书写的格式和落款的位置。

3.学生根据教师给出的章法格式练习纸，以小组为单位，小组成员选择自己心仪的形式进行书写，完成一件完整的作品。

4.小组推荐一件优秀作品进行最终评比。学生投票，教师投票，教师总结点评。

5.欣赏多位书法家书写的优秀范作，学习书法家不同风格的美。

【板书设计】：

三点水

氵

洞浙

【教学小结】：

书法的学习历来被冠以枯燥的标签，我一直在探索改变这一墨守成规的教学现状，因而催生了本课的设计尝试。本节的设计我本着趣味的目的，通过几个环节落实了教学任务。在教学活动开展的过程中学生参与度高，知识技能掌握效果好，真正体现了让学生在玩中学的理念。其中“掷骰子”和“投票”环节将课堂一次次带到高潮，学生在洋溢微笑中学习。然而“课堂是缺憾的艺术”，该课同样存在诸多

方面的不足，例如在知识点“三点水与右边部件的揖让和穿插关系。”的引导上可以更加生动透彻，练习也应该更深入等。

关于本教案的常见问题

Q：第3课三点水优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课三点水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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