资料摘要
三年级立定跳远一：教学目标: 1.培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。2.通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳的动作要领。3.通过游戏活动，培养学生勇于创新和展示自我的能力。二：准备部分1.课堂常规体育委员整队，汇报人数，师生问好。宣布本课学习内容，立定跳远和两个游戏检查服装，安排见习生
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跳跃：立定跳远教案设计（一等奖）
未知
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关键词：跳跃：立定跳远教案设计（一等奖）
正文
三年级立定跳远
一：教学目标: 1.
培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。
2.
通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳的动作要领。
3.
通过游戏活动，培养学生勇于创新和展示自我的能力。
二：准备部分
1.课堂常规
体育委员整队，汇报人数，师生问好。
宣布本课学习内容，立定跳远和两个游戏
检查服装，安排见习生
2.热身运动
1.游戏热身，游戏名称：喊数抱团
规则：一路纵队围成一个圆圈，跟着音乐的节奏慢跑。音乐停止，老师开始报数，当报到数字“几”的时候。几个同学抱成一团。如果不足或者错误的同学为失败。强调游戏中不能推人撞人。
3.徒手操
扩胸运动
振臂运动
体转运动
腹背运动
弓步正压腿
弓步侧压腿
手腕脚踝
三：基本部分
1.导入：同学们，你们见过小青蛙吗？它是怎样走路的。
学生回答: 我们来模仿一下小青蛙走路的姿势（请学生模仿）
小青蛙的跳和一项运动非常相似——引出立定跳远
2.在学习立定跳远之前做一项辅助性游戏。
高人
矮人
超人
想不想做一回超人呢：
教师讲解游戏方法：
高人：两臂上举，两腿伸直，后脚跟抬起
矮人：两腿屈膝，两臂下举，两脚后脚跟回落
超人：两臂上举，两脚用力蹬地往前跳出
教师示范，学生练习3次
3.立定跳远：分为预摆，蹬地乏力，腾空，落地四个部分。
动作要领讲解：两脚开立，平行站立。与肩同宽，两臂后摆是，两膝屈膝下蹲，两臂前摆时，两膝伸直，两脚蹬地发力向前跃起，两脚同时落地。
强调重点：双脚同时落地
难点：上下肢协调配合，落地轻巧
4.
学生练习
5.
分组练习，教师讲解动作要领并纠正错误动作
6.
找跳的好的学生出来示范。
7.
比赛谁动作最好，跳的最远
四：结束部分
1.
游戏放松
游戏名称：换物接力
分四个小组
教师讲解游戏规则和动作方法
教师完整示范
2.
跟着音乐放松身体
3.
小结评讲
小组长收回器材
师生再见
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《跳跃：立定跳远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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