9 小邮票大世界优秀完整教案
9 小邮票大世界优秀完整教案
未知
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关键词：9 小邮票大世界优秀完整教案
正文
上海市二期课改小学美术教材（上教版）教学设计方案
第八册
第五单元
情感传递
课题名称：
第九课
小邮票大世界
教学类别：
绘画
课时建议：约1—2 课时
教学目标：
知识与技能：了解邮票的用途和种类，，知道邮票设计中主题选择与图案设计的常识，学会运用绘画、剪贴的方法绘制一枚邮票。
过程与方法：在欣赏、交流与制作的过程中，发现邮票的设计与图案的密切关系，学习设计邮票的基本方法。
情感态度与价值观：感受邮票方法的文化内涵以及邮票图案的美，体会信息传递的重要性，激发对邮票的设计兴趣，增强情感交流。
教学重点：主题选择与图案设计
教学难点：图案的设计与邮票形式的统一
教学准备：
学具：铅画纸、勾线笔、油画棒等
教具：优秀学生作品、花边剪刀、课件等
作业要求：
基础层面：运用绘画和剪贴的形式，设计一枚有主题的邮票。作品中邮票的要素须齐全。
拓展层面：了解邮票设计的套票形式及主题，尝试设计制作套票。
教学过程：
一、欣赏与了解
1、导入：教师出示一封没贴邮票的信，问：为什么这封信寄不出去呢？
2、欣赏邮票，了解邮票的作用：为人们传递书信，表明寄信人想邮局缴纳邮资的凭证。
3、了解邮票的种类：纪念邮票、特种邮票、普通邮票等。
4、揭示课题。
二、分析与讨论
1、用多媒体展示各种邮票，分析邮票的组成要素。一枚邮票包括发行地区
发行时间、面值、主题名称、编号、图案等。
2、讨论：邮票主题及内容的表现方法。
三、设计与专业
1、出示学生范作，请学生观察思考作业中优缺点。讨论：我们能设计与此不同的邮票吗？
2、交流小结，提出作业的具体要求：
①邮票设计要表现主题内容
②发行地区、发行时间和面值等内容在邮票上书写正确、安排合理。
③图案设计需形象突出、构图饱满、画面精致。
3、学生构思与创作。
4、教师巡视指导。
四、展示与评价
上海市二期课改小学美术教材（上教版）教学设计方案
1、学生将作业贴在展示区，举行邮票展览会，互相观摩、交流。
2、评价内容：
①邮票主题选择是否适合。
②图案设计与邮票形式的统一。
③你的创意体现在哪？
3、教师评价，肯定学生的作品，指出不足。
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-18 10:31:00
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来自：学校：浦师附小
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