10 学画农民画优秀教案说课稿是什么类型的资料？

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10 学画农民画优秀教案说课稿｜教案在线预览

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关键词：10 学画农民画优秀教案说课稿

正文

教材分析：

《学画农民画》是人美版第四年级下册第十五课内容，本课属于“造型.表现”系列，是通过欣赏、临摹农民画，了解农民画的起源、艺术特色和在民间艺术中的地位,感受其夸张、强烈的表现手法。农民画与现代绘画画从表现手法上有相同之处，它利于儿童理解和模仿，从而学习农民画从生活中取材的特点，鼓励学生生动大胆地运用农民画的创作风格表现自己的感受。通过本课教学让学生了解农民画的装饰特点和表现手法，学习运用农民画的装饰手法大胆表现生活中的感受，学习改画、添画一幅农民画，激发学生热爱民族艺术、弘扬民族艺术的情感。另外也可让学生在学校生活中取材，运用农民画大胆的想象力、无拘无束的表现手法、鲜艳的色彩和饱满的构图的方法表现一幅画。

教学目标：

1、通过欣赏课本的图版和优秀美术作品，了解农民画的特点和艺术风格。

2、学习运用农民画的装饰手法和风格改画、添画一幅农民画作品。

3、在学习中使学生感受生活与美息息相关，以及农民画的乡土气息和独特的审美情趣。

教学重难点：

重点：了解农民画是我国民间艺术的一种绘画形式，学习运用农民画的装饰特点和表现手法，大胆表现生活中的感受，激发学生热

爱民族艺术、弘扬民族艺术的情感。

难点：运用装饰色、装饰线大胆表现自己的感受。

教学设计：

谈话导入：

师：农民画是一种艺术表现形式，你们了解农村生活吗？都有哪些说说看？欣赏课件

生：有一望无际的田野，肥壮的家禽牲畜。有丰收的喜悦，由温馨的家庭，由丰富多彩的业余生活。

初识农民画，感受乡土味：

1.我们曾经欣赏过表现农民生活的绘画，欣赏《戏鱼》

张芝兰，《回娘家》刘洪霞，《剥玉米》孙佃珍你认为什么是农民画？

生：在广大农村地区，存在着丰富的艺术形式，其中绘制或者刻印的门神、传说故事、吉祥图案等都称为农民画。现代农民画一般指在纸面上绘制的乡土气息很浓的绘画作品，大多反映现实农村生活，充满对美好生活的歌颂与向往。

2.师：欣赏这些农民画，看看可以表现什么内容？什么地方让人感到浓郁的乡土气息？

生：幸福家庭，吉祥图案，蔬果作物，乡村风景。

师：农民画表现内容都具有乡土气息。

板书：乡土气息。

深入探究，分析农民画特点：

师：说说这幅作品表现了什么内容？给人怎样的感受？

生：人们收苹果丰收的景象。给人感受到丰收的喜悦。

同桌之间互相讨论：

1.比一比：画中的苹果树与现实生活中的果树在颜色和造型上有什么不同？

生：色彩艳丽、夸张，造型概括、简练，富有秩序感和装饰感。

师：板书：色彩艳丽，夸张。

2.比一比：画中的人物在动作，表情服饰上运用了哪些表现方法？

生：表情、动作夸张生动，装饰图案精美。

板书：动作，表情夸张

3.比一比，画面在空间，构图上有什么特点？

生：构图饱满、平面表现多种角度。

板书：平面多角度。

4.对照现代派绘画：他们在颜色，造型，构图上有什么相似？

造型夸张、概括。色彩鲜艳、对比强烈。平面装饰性

艺术实践：

创作、改画或添画一幅农民画。

作业提示：

1.可以根据照片、绘画作品进行改画、添画一幅农民画。要表现出浓郁的乡土气息。

2.注意构图饱满，色彩艳丽。

评一评：

1.谁的画最像农民画，表现出浓郁的乡土气息？

2.谁的画较好地运用了概括、夸张、装饰的手法，造型生动又有趣？

3.谁的画色彩最艳丽？

资料摘要

10 学画农民画优秀教案说课稿

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关于本教案的常见问题

Q：10 学画农民画优秀教案说课稿是什么类型的资料？

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