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五年级艺术课活动教案内 容： 《油泥制作》 主备人：赵海龙 授课人：赵海龙 授课时间： 年 月 日 1.通过油泥创作活动，培养学生的审美能力、思维能力、实际操作的动手能力
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16.雕塑之美PPT及专用教学设计内容
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关键词：16.雕塑之美PPT及专用教学设计内容
正文
五年级艺术课活动教案
内 容： 《油泥制作》 主备人：赵海龙 授课人：赵海龙 授课时间： 年 月 日
1.通过油泥创作活动，培养学生的审美能力、思维能力、实际操作的动手能力，促进学生兴趣爱好和特长的发展，提高学生的综合艺术素养。
2.通过小组活动培养学生合作意识、合作技能、团队精神和人际交往的能力。
活动
目标
活动
重点
活动
难点
活动
准备
活动
流程
了解油泥的特点，掌握面塑形体各种表现技法。
表达意图的准切性和独创性及面泥手法的多样性。
1.学生掌握油泥原材料的制作方法。
2.课外收集表现物象的素材。
3.泥工工具及面泥制作的所用材料。
看一看 想一想 动一动 说一说 评一评
教学过程
学生活动
课前交流：教师检查学生准备的泥工工具及材 料，强调安全使用工具。
一、看一看
1.出示图片：（雕塑作品）
一、看一看
学生欣赏感受雕 2.同学们喜欢图片上的作品吗？这节课就让我塑美
们走进这些作品，去亲自体验雕塑的制作方法。(板 书课题) 二、想一想
1.出示图片：（圆雕、浮雕作品）
二、想一想
1.学生观察，激发
2.提问：作品是用什么材料制作而成的？
三、动一动
1.示范：《天鹅湖》的制作过程
兴趣
2.思考交流
三、动一动
1．学生观察，分析
a身子 b头部 c 翅膀 d 尾部 e 激发动手的欲望
湖水
2.提示：
a.各部位拼接要牢固；
b.考虑稳定性；
c. 物象的美观性；
3.巡视指导
四、说一说 1.小组交流：制作作品的名称及步骤。
2、集体反馈。
五、评一评
1.请同学们评出最佳优秀作品。
2.请同学们评出最佳创意作品。
六、拓展延伸
艺术来源于生活，生活到处都有美，只要我们勇于创新，大胆实践，相信你们一定会创造出更优秀的作品。
2.学生动手实践
四、说一说
1.小组交流
2.展示汇报
五、评一评
互评小组
六、拓展延伸
发现美创造美
自我
反思
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-25 15:07:00
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