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足球――脚底接地滚球教案双鸭山市师范附属小学闫恒嘉足球――脚底接地滚球教案本课教材足球脚底接地滚球水平二课的类型新授课教师闫恒嘉1、使学生初步学会脚底传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。教学目标2、培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。3、培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。重点与

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4.脚底接地滚球优质课教案推荐

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4.脚底接地滚球优质课教案推荐

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足球――脚底接地滚球教案

双鸭山市师范附属小学

闫恒嘉

足球――脚底接地滚球教案

本课教材

足球脚底接地滚球

水平二

课的类型

新授课

教师

闫恒嘉

1、使学生初步学会脚底传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。

教学目标

2、培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。

3、培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。

重点与难点

重点:支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制

难点:脚底接球时对球的路线及力量的控制

组织、教法、学法与要求

教学内容

教师指导

1、体委整队、报告人数、师生问好

2、布置任务内容

A:足球脚底接球

B:游戏

3、热身慢跑

4、无球韵律操

a、预备节

b、左右拨球

c、左右踩球

d、左右跨球

5、兴趣游戏:老师说

组织:四列横队

教法:

1、布置任务

2、练习要求及安全知识

3、组织队形练习

要求:注意力集中,认真听讲,动作正确、整齐。

组织:四列横队,讲解游戏规则

学生活动

**********

**********

**********

◎**********

▲

1、听清要求及练习方法

2、学生练习,纠正动作

预期目标:使学生身心逐渐兴奋,进入上课状态。

组织:

*******

*******

*******

◎*******

▲

1、听清教师口令

2、注意力集中,听从指挥

课的

顺序

时间

分配

准

备

部

分

8分

课的

顺序

时间

分配

教学内容

一、脚底接球

动作要领:

一撑:支撑脚站在球的侧面约15厘米处,脚尖正对出球方向(想象钟表点钟方向)

二摆:以髋关节为轴,踢球腿,大腿带动小腿由后向前摆动,触球前脚底部位与出球方向垂直,脚底与地面平行,踝关节保持紧张状态,触球后身体跟随移动,髋关节向前送(模仿钟摆前后摆动)

三击球:脚底球中后部

二、游戏:穿越隧道

方法:

1、将学生分成4组,将四块体操垫折叠起来成八字,每组第一名学生脚持球在起点线后面,听到老师口令立即将球朝着体操垫“八字口”方向踢出,踢完后回到队伍后方,下一位学生立即出发。

2、注意如不小心将体操垫踢倒,应立即扶好

组织、教法、学法与要求

教师指导

组织:四列横队站立

教法:

1、讲解、示范动作

2、学生观察动作

3、组织学生无球练习

4、组织学生踢固定球练习

5、组织学生分组踢球练习

6、教师巡视、指导纠正动作

要求:动作规范,连贯协调;

主动参与,练习认真。

组织:四列横队

教法:

1、教师讲解游戏方法及规则。

2、组织设置游戏相关内容

3、小结游戏情况。

要求:主动参与,亲身体验;小组合作。

学生活动

组织:

*******

*******

▲

*******

◎*******

学法:

1、认真观察、积极思考

2、学生体验动作

3、无球练习动作

4、有球练习动作

5、听从指挥,注意安全

6、学生完整动作练习

学法:

1、认真听讲方法、规则。

2、学生进行游戏比赛。

3、听从指挥,服从裁判。

基

本

部

分

25分

结

束

部

分

教

材

准

备

1、放松整理

5分

2、小结本课

3、宣布下课,收器械

教法:

组织:

1、讲解方法及要求

*******

2、组织学生放松练习。

*******

要求:放松积极,互相谦让,*******

注意安全。

◎*******

▲

学法:主动参与活动,消除运动疲劳。

1、足 球:20个

2、体操垫:4个

3、球 袋:1个

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