队列队形:向左(右)-转教学内容概述

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2018-06-10 10:52:00
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队列队形:向左(右)-转教学内容概述

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关键词:队列队形:向左(右)-转教学内容概述

正文

单元教学内容

队列队形

单元教

3 学课次

授课

日期

共计

本课时

1、向左(右)转

教学内容

本课时

教学

目标

重点

结构

2、游戏:障碍赛跑

3、课课练

1、

掌握向左(右)转的动作方法,提高学生的方向感。

2、提高学生快速奔跑的能力。

3、培养学生认真学习、操练的态度。

难点

动作协调一致

次强

1

7’

以一只脚为轴转动

教学内容

一、排队

二、上课式

师生问好、检查服装、清点人数及宣布课的内容

三、准备活动

1、热身慢跑400米;

2、热身操:拍手操

组织、教法和要求

组织:四列横队

要求:集合快、静、齐,精神饱满,集中注意力。

组织:四列横队

教法:教师司口令,学生练习

要求:动作准确,整齐划一

组织:一路纵队绕跟老师慢跑

教法:教师领跑、领操,学生跟随练习

要求:充分活动,注意安全

一、主教材:

动作要领:听到动令,左(右)脚跟与右(左)脚掌前部同时用力,向左(右)转体90°,重心落在左(右)叫上,接着,右(左)脚跟向左(右)脚跟靠拢,转动时,两臂不要摆动,上体保持正直。

组织:四列横队

教法:

1、教师讲解动作和要领,结合脚型图做镜面示范。

2、教师指导学生练习

3、学生在“1”和“2”的口令中连续体会动作。

要求:

1、

学生认真听动作方法和要领。

2、

学生练习

,再分组练习。

3、

学生练习时精神饱满整齐一致。

2 | 3

15’

结构

教学内容

组织、教法及要求

组织:分组进行

教法:

1、教师讲解游戏规则。

2、教师做示范。

3、学生进行游戏活动

要求:

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生快乐游戏。

次强

2

10’

二、游戏:障碍赛跑

游戏规则:

1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。

2、由小裁判评定动作正确与否。

3、每个队员的比赛次数相等。

三、课课练——素质练习组合

组织:散点练习

跳绳

教法:教师布置练习任务,不会跳的个别指导

要求:学生按要求认真跳绳

2

5’

一、放松练习

结束

二、回顾、评价与小结

部分

三、归还器材

组织:四列横队

教法:1、带领学生放松

2、总结评价

要求:学生认真放松、体会

200

180 160 140 120 100 80

1

3’

器材

跳绳

准备

% 密度预计

0`

5` 10` 15` 20` 25`30`

35` 40` 45` 50` 教

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来自:学校:湘潭市雨湖区风车坪学校

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