第15课 好看的满族剪纸优秀教案设计

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2018-05-29 20:01:00
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第15课 好看的满族剪纸优秀教案设计

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关键词:第15课 好看的满族剪纸优秀教案设计

正文

《好看的满族剪纸——嬷嬷人》

授课人:卢珊

教学目标

1、知识与技能:欣赏丰富漂亮的满族剪纸,简单了解满族剪纸的内容,感受满族剪纸这种传统的中国民间艺术,学习简单剪纸技巧。

2、过程与方法:通过学习与实践活动,能够尝试运用对称折剪方法剪出与生活息息相关的剪纸作品。

3、情感态度与价值观:通过学习满族剪纸,了解剪纸艺术与生活的关联,在实践动手中体会传统民间艺术文化的魅力,增强自信心,同时培养中国未来对于民间艺术传承的兴趣。

教学重、难点

重点:

通过教学实践活动,了解满族剪纸特点及艺术风格,学会对称折剪方法。

难点:掌握嬷嬷人剪纸方法及规律变化;掌握对称折剪法并且联系生活设计出更新颖的剪纸内容。

教具准备:PPT、微课,教师作品、教师演示用具

学生材料:彩纸、剪刀、铅笔、橡皮。

1.导入:今天,为同学们请来几位我的好朋友

,请你猜猜他们分别来自哪个民族?

这三个民族中,有一个民族我们经常会在电视中见到,是?

满族

师:没错,满族,满族是一个很了不起的民族,有着丰富的风俗文化,其中就有这“三大怪” (出示三大怪图片)。

师:是不是很有趣呢?满族人非常的勤并且很有智慧,在还没有照相机的时候人们就将这些有趣的场景,以一种特殊的方式记录,同学们知道这种方式吗?

生:剪纸

师:没错,剪纸是我们国家最古老的民间艺术之一,也是满族文化的重要组成部分,距今已有300多年的历史,我们的满族民间剪纸艺人很了不起,他们将生活中的所见所闻通过剪纸的方式记录下来。出示满族剪纸图片,今天我们就来学习——好看的满族剪纸嬷嬷人。

2.探究新知

欣赏剪纸作品

《生命树》了解满族剪纸作品内容,人物、动物、民俗等,让学生对满族剪纸题材进行基本的分类。请同学来分析剪纸内容。创设情境,激发学习兴趣。了解满族剪纸艺术的风格。

《满族风俗》同学们注意到剪纸中的人物吗?(了解满族服饰、满族人特点)我们放大来看看,这个人和我们现在的人长相和衣着有什么不同?

生:旗袍、梳旗头、抓髻、柳叶型眼睛、三角形鼻子、正面站立、双手下垂、五指分开。

培养学生观察分析能力、初步了解满族人形象特点,解决教学重点。

师:那这个人啊就是满足人心中的神教嬷嬷人,也叫满族人,嬷嬷人也分男女,下面我们来看看嬷嬷人长什么样。通过PPT动画演示分析嬷嬷人的外形构造(对称)。因为现在剪满族剪纸的人太少了,这些嬷嬷人都要消失了,为了让满族剪纸继续发扬和传承,我们是不是应该学学怎么剪出漂亮的嬷嬷人啊。(学生对满族剪纸这种民间艺术继承和发扬的人越来越少,所以我们应该树立文化遗产保护的意识)。

同学们想不想快速的得到一个对称的嬷嬷人呢?

今天我就来教同学们一种神奇的方法,“对称折剪法”。

教师通过微课进行剪法演示(对称折剪法),及眼睛、嘴、手剪的剪法。

学生进行实践,教师进行指导。

3.作品展示与评价

知识拓展:经过数百年的传承与发展,满族剪纸已经受到国内外的关注和保护,希望有兴趣的同学可以继续将它传承和发扬下去。

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来自:学校:长春市朝阳区安达小学

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