讲解板书设计
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正文
小学四年级体育课教案
教
材
目
标
教学
过程
一、30米快速跑
二、游戏：障碍赛跑。
1、
通过本次课的学习，进一步加强同学们快速奔跑的能力，增强下肢力量。
2、
培养学生身体的正确姿势和动作的协调性、节奏感等方面的练习。
3、
发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。
课的组织
课的内容
一、检查人数、检查准
备
部
分
服装
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操、
3、专门性练习
与
教师活动
1组织：两列横队
* * * * * * * * * * * * 2、学生汇报
3、教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
1、学生认真听讲，仔1、
训练学生快速奔跑的能力。
2、
加强下肢力量。
3、
提高学生的练习积极性。
基
本
部
分
组织：四列纵队
1、教师讲解游戏的名称、方法和规则；
二、游戏：障碍赛跑。
2、示范游戏中障碍物的通过方法；
3、分组，安排练习；
4、组织游戏比赛；
结
束
部
分
组织：四列横队迎面而立
1、教师讲解、
2、指导学生跑直线。
3、安排学生分组，
4、开始练习，中途纠正错误。
细比较；
2、认真进行模仿练习，不懂就问；
3、清楚跑直线的好处。
4、不断改进和提高动作
1、听教师讲解、游戏的方法、规则；
2、仔细观察老师示范障碍物的通过方法；
3在练习中体会通过障碍物的动作方法要领；
4、认真比赛，努力拼搏，争取胜利；
1、学生学习，体会；
2、学生练习
1 5 小
3 20 练习负荷
学生活动
1、体育委员组织整队并报告人数；
1、要求：精神饱满、队形整齐
2、练习：
1 8 中
次时强数
间
度
大
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
教
学回顾
小
结
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来自：学校：秀山土家族苗族自治县第一民族小学
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