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三年级《跳绳》教学设计水平二教学 1、跳绳内容 2、游戏:抱球接力教学1、通过学习掌握跳短绳的技术和方法。2、发展学生的跳跃能力,提高身体的协调性和灵敏性,发展下肢力量。目3、培养学生团结协作,具有良好的体育道德精神。标课的结构教学内容一、课堂常规二、收心游戏三、关节操教师活动学生活动运动强
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跳绳教案板书设计
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关键词:跳绳教案板书设计
正文
三年级《跳绳》教学设计
水平二
教学 1、跳绳
内容
2、游戏:抱球接力
教
学
1、通过学习掌握跳短绳的技术和方法。
2、发展学生的跳跃能力,提高身体的协调性和灵敏性,发展下肢力量。
目
3、培养学生团结协作,具有良好的体育道德精神。
标
课的
结构
教学内容
一、课堂常规
二、收心游戏
三、关节操
教师活动
学生活动
运动强度
时间
强度
开
始
部
分
基
本
部
分
1、师生问好。
1、体育委员整队,2、宣布学习目报告人数。
标,内容及要求并检组织队形:(图1)
查学生服装。
○○○○○
3、收心游戏
○○○○○
8’
小
4、师生互动。×××××
步伐整齐,精神饱×××××
满。
★
5、要求:动作优美,要求:精神饱满,注口令准确。
意力集中、积极参与
1、讲解示范跳绳
一、跳绳
的动作要领
中
连续并脚跳动作方
法:
2、引导、组织学生1、学生听教师讲解;
两手握绳的两端, 连续并脚跳绳练习。
2、连续并脚跳绳练
由后向前摇转绳子, 3、教师巡视指导、习
当绳子即将落地前师生交流;
3、积极参与游戏活27′
的一瞬间双脚同时
动。
跳起, 绳从两脚下4 、讲解游戏方法及。
摇转过去,连续做数要求,并组织学生进
次
行游戏。
大
2、游戏:抱球接力
1、意念放松
结
2、本课小结。
束
3、师生再见!
部
4、回收器材。
分
1、
学生放松、自然、1、教师引导放松、舒展身心。
小结。
2、听取总结,学生2、师生再见。
反馈。
5′
3、布置回收器材。
3、帮助整理收器材。
小
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《跳绳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。