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第 1 周 第 3 课次 时间: 年 月 日 (1)认知目标:通过学习,初步掌握变速走,培养良好的姿势,发展走的能力,初步学习跑步走,立定的动作方法。(2)技能目标:
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第一节 走优秀教案范文
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关键词:第一节 走优秀教案范文
正文
第 1 周 第 3 课次 时间: 年 月 日 (1)认知目标:通过学习,初步掌握变速走,培养良好的姿势,发展走的能力,初步学习跑步走,立定的动作方法。
(2)技能目标:通过学习,发展学生的协调性和节奏感及提高自我控制的能力
(3)情感目标:提高学生的学习兴趣及参与意识,培养学生观察和评价的能力。
教
学
内
容
走和跑—变速走
队列队形—跑步走,立定。
教
学
目
标
教学重点
重点:改变步幅,步频变化速度 程序
教学内容
课堂常规
1.集合整队、检查人数。
2.师生问好,宣布本课的内容和任务。
3.安排见习生。
4.活动安全教育。
教师主导
1.提前到操场布置活动场地及器材并检查。
2.鸣哨集合,口令整队。
3.师生问好,宣布课内容、任务及要求。
4.安排见习生。
5.强调活动安全,明确规则要求。
教学难点
学生主导
难点:上下肢体动作配合协调
组织形式和方法
组织队形:
XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX ▲
要求
1.集合做到快、静、齐。2.学生正面背光、背风。
时次负间
数
荷
开始部分
1.在指定地点集合,要求做到集合整队“快、静、齐”。
2.和老师相互问好。
3.认真听讲,本课学习要求,保持安静。
4.需要见习的学生举手向老师说明情况后见习。
1.认真听教师讲解动作和要求,并保持队伍安静,整齐。
2.积极、有序的进行热身操。
3'
- 5'
1次
低
【设计思路】1.开课,师生互问好,熟悉学生。2.加强学生课堂规则意识
1.教师组织、带领学生做热身操。
2.边做边及时提醒动作方法和要求。
组织队形:
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲
要求:积极参与,认真模仿,文明有序,精神饱满。
1次
中
4' - 6'
准备部分
一、动感热身操
在音乐的伴奏下,模仿教师的动作,做足球专项的准备活动。
基本部分
一变速走
1步幅变化的走—大步走和小步走
2加快步频的走—快步走
3步幅,步频同时变化走。
二跑步走立定
1学生匀速走
2教师用哨声控制节奏,学生根据哨声的节奏做变换走练习
3学生练***步幅的走
4体会步幅与速度的关系
教师讲解动作方法,并做正面示范,侧面示范。
1.学生认真听讲与积极思考
2观察老师的讲解与示范动作。
1认真做到队列队形的整齐
一、组织队形:
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 二学生四列横队分组进行练习
20-30次
2组
2组
中
高
中
10' - 15'
6' - 9'
一、放松活动
结在音乐的伴随下老师带束领做放松活动
部“情绪感受”放松拉伸
分
二、小结与评价
1.认真跟随教师做放松1.带领学生做放松活动。
练习。
2.教师总结评价本课学习2.学生自评本课学习情情况。
况。
3.安排学生归还器材。
3.帮助老师回收器材。
4.下课与同学再见。
4.下课与老师再见。
130±5次/分
组织队形:
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X 5' X X X X X X X X X 1次
低
▲
校内平整场地一块,画一个直径10米的圆
平均心率
预计运动负荷
预计练习密度
课后教师反思
场地器材
60%—65%
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