Part A课件配套优秀
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正文
Unit 5 Do You Like Candies? Part A 教案
一、学习目标
1. 学习单词
cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie. 2. 巩固句型
用所学单词和句型询问对方是否喜欢某物：
Do you like …? Yes, I do. No, I don’t.
Does … like …?
3. 学习本课句型，并进行替换人称练习。
4. 进行一般疑问句的声调练习。
5. 学习主动询问他人喜欢的东西。
二、教学重难点
1. 教学重点
能听懂、会写、会读、会说下列单词
cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie 2. 教学难点
通过学习，能够用英语表达自己喜欢哪种水果或者食物。
三、教学过程
1. 温故知新
让学生列举自己喜欢的任何东西，教师提示运用I like…的句型来完成。
2. 阅读方法
对照课本第二页，边看边练习拼写本课单词。
3. 互助释疑
同桌间一边指着图片，一边读出单词，交流不会读的单词。
4. 探究出招
同桌间练习书写，可以互相检查拼写。
5. 展示交流（10分钟）
1) 小组展示
小组内练习用英语说说自己喜欢的水果或者食物。
2) 班级展示
指名学生用英语说说自己喜欢的东西。
6. 点拨升华
1) 教师放录音，学生跟读，纠正读音。
2) 学生开火车读单词。
3) 用句子I like…表达自己的喜好。
7. 家庭作业
和小伙伴用本单元的句型做对话练习。
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来自：学校：定西市安定区陈家屲小学
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