C教学设计(第一课时)

五年级下册英语教案

课题

Unit 1 My day（Part C）—

课型

Story time

新授

授课毕庆楠

人

一、

课程分析：

Story time中的主人公是Zip和Zoom。是谈论有关Zip一周忙碌的活动情况。该故事还是围绕“My day”这个话题设计的，故事中描述了Zip从星期一到星期三每天下午都忙着收集坚果，星期四又忙着把坚果晒干，星期五Zip与朋友们一起吃坚果分享快乐。星期六Zip又忙于参加演出弹琵琶。看得出Zip是一个勤快、善良、热情、好客、积极向上的好表率，值得学会生门学习与效仿。

二、课时目标：

1、能够掌握字母组合cl与pl的发音规则，即cl在单词中发/kl/音，pl在单词中发/pl/音。

2、能够读出符合cl和pl的发音规则的单词，并能够根据发音拼写出符合cl和pl发音规则的单词。能够在横线上完成抄写句子的活动，能够书写规范。

3、能够读懂故事内容，理解故事情节的发展变化，能够给故事动画配音，并能表演故事。

三、课时重难点

1、重点：能够掌握字母组合cl与pl的发音规则，即cl在单词中发/kl/音，pl在单词中发/pl/音。

2、难点：能够读懂故事内容，理解故事情节的发展变化，能够给故事动画配音，并能表演故事。

四、课前准备

多媒体设备、PPT教学设计

五、教学过程

1、导入部分

（1）打开多媒体设备，播放课前准备好的独立课件，带领学生一起玩简单的游戏互动，充分调动学生的积极性，为学习本次课做好铺垫。

（2）打开PPT课件，展示一组句子，播放录音，请学生们跟读。

My clothes are clear. My classmates are clever.（我的衣服是干净的。我的同学们是聪明的。）

I often clean my classroom at four o’clock in the afternoon on Tuesdays.

（我经常在星期二下午四点钟打扫我们的教室。）

（3）请学生们观察这些句子，分别指出带有cl，pl的单词有哪些，

S1：I can see clothes, clear, classmates, clever. S2：I can see clean, classroom, o’clock.

S3：I can see play, players, playground, please. T：That’s right. You’re very clever. Today we’ll learn some words about cl or pl.

SS：Great! 意图：首先给学生们展示这三组句子，目的是给学生们以句子的方式呈现出含有cl和pl的单词。让学生们在跟读句子的时候，就很容易察觉到这些单词在读音中的相同点，引起学生们的注意力，激发学生们的好奇心。

2、新课呈现

（1）播放教科书第6页八张图片和单词的PPT课件。

①播放录音，请学生们跟读单词。

②老师领读三遍，指出cl在“clean，clock，class，clever”这些单词中均读/kl/，pl在“plate，eggplant，please，play”等这些单词中均读/pl/。2-1-c-n-j-y

③请几名学生领读这些单词。

④拉火车形式领读单词

⑤把图片打乱顺序，迅速闪图和单词，学生们快速读出单词。

设计意图：通过这些朗读训练，使学生们能够正确快速读出这些单词，能够很好地掌握含有cl和含有pl单词的拼读方法。

⑥选词造句。

句式有两个：Clean the… , please. / Put two… in the playground.学生自己首先尽可能多的选用适当的词造句子。例如：

Clean the plate, please. （请洗盘子。）

Clean the classroom, please. （请打扫教室。）

Clean the room, please. （请打扫房间。）

Put two eggplants in the playground. （把两个茄子放在操场里。）

Put two clocks in the playground. （把两个钟表放在操场里。）

Put two plates in the playground. （把两个盘子放在操场里。）

Put two clothes in the playground. （把两件衣服放在操场里。）

⑦小组内交流，做好翻译官。

将全班分成两个人一组，第一轮，学生1负责说出英语句子，学生2负责翻译成汉语。第二轮，学生1负责说汉语，学生2负责翻译成英语。

设计意图：这个活动，既锻炼了学生们的选词组句的能力，又锻炼了书写、说话以及他们的翻译能力，培养学生们把所学的新词句，多运用到实际生活中去，增强学生们学习英语的自信心。

3、拓展

讲故事，播放教科书第11页的故事动画视频。

①观看动画故事，提出疑问，老师做答。

学生们观看动画视频，

S1：What’s the meaning of the word “busy”, Mrs Zhang?

T：The word “busy” means “忙碌的”.

S1：What’s the meaning of the word “collect”, Mrs Zhang?21cnjy.com

T：The word “collect” means “收集”.

S1：What’s the meaning of the word “nut”, Mrs Zhang?

T：The word “nut” means “坚果”.

S1：What’s the meaning of the word “else”, Mrs Zhang?

T：The word “else” means “也”.

S1：What’s the meaning of the word “dry”, Mrs Zhang?

T：The word “dry” means “使……变干”.

S1：What’s the meaning of the word “show”, Mrs Zhang?

T：The word “show” means “表演”.

②老师与学生们相互对话。

有以下几种对话方式：老师扮演Zip，学生们扮演Zoom；老师扮演Zoom，学生们扮演Zip；女生扮演Zip，男生扮演Zoom；女生扮演Zoom，男生扮演Zip。两个人一组，一个扮演Zip，另一位扮演Zoom。首先朗读对话，把对话内容记忆下来，然后，用手遮住句子，看图进行对话，此过程，如果有忘记对话内容，可以随时看一眼，再继续练习。

4、实际运用

表演对话。

请记忆力比较好的学生来台前，两个人一组进行表演，一个扮演Zip，另一位扮演Zoom。老师负责录像，评出最佳表演者，颁发大贴画。老师可以提前告诉学生们，课后老师会把表演好的录像上传到班级网站，请学生们课后随时查阅欣赏，并且欢迎大家给与好的评论。

5.课堂小结

T：Boys and girls, What do you learn today? S1：I learn the letters “cl” pronounce /cl/ in the world “class”.

S2：I learn the letters “pl” pronounce /pl/ in the world

“play”.

S3：I know “go swimming; go shopping; go running”.

S4：I know “play sports; play ping-pong; play the pipa”.

S5：I know “have class; have dinner.

S6：I know “do homework; do kung fu; do morning exercises”.

S7：I know Zip is always very busy.

六、课后练习

按规律填写字母，补充单词。

1. class

clock

_ _ean

_ _ear

_ _ub 2. play

player

_ _an

_ _ant

_ _ease

翻译汉语。

1. go swimming _____________

2.go shopping

____________

3. play sports

_____________

4.have dinner

____________

5. do morning exercises____________

6.do homework____________

七、板书设计

Unit 1 My day 第六课时

1.cl 发音/kl/

clean

clock

class

clever

Pl发音/pl/

plate

eggplant

please

play 2. go swimming

go shopping

go running

play ping-pong

play the pipa

play sports

have dinner

have class

do homework

do kung fu

do morning exercises【来源：21·世纪·教育·网】

3.Zip’s week day

Time

Things

From Monday to Wednesday

collect nuts Thursday

dry nuts Friday

eat nuts with zip’s friends

Saturday

play the pipa