CPPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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1 教材版本：PEP小学英语五年级下册第四单元教学设计第6 课时Steps Procesures 1.复习本单元所学序数词。Step1: Warm-up2.Free talk —When is your birthday? —It’s on ... 1.Read and write (1) 阅读日记

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-28 00:22:00

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学校：茶陵县思聪乡中心小学

CPPT配套教学设计内容

未知

2018-04-28 00:22:00

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关键词：CPPT配套教学设计内容

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1 教材版本：PEP小学英语五年级下册第四单元

教学设计

第

6 课时

Steps Procesures 1.

复习本单元所学序数词。

Step1: Warm-up

Free talk —When is your birthday? —It’s on ... 1.

Read and write (1) 阅读日记，完成课后连线题，小组讨论原因；

(2) 教师核对答案；

(3) 小组内4人，按时间顺序各读一段，标出不会读、不理解的词；

(4) 集体跟读，解决难词发音；

(5) 分大组齐读四篇日记；

(6) 写下三句话来描述小猫的成长变化；

(7) 小组讨论，读一读，教师核对答案。

2. Let’s wrap it up

2.Presentation

(1) Fill in the table; (2) Finish the sentences; (3) 图解基数词和序数词，如：3本-第3本。

3. Story time (1) 默读故事，给小故事起个名字吧；

(2) 看动画，回答Zoom都收到了哪些邀请；

(3) 哪一次邀请，Zoom愉快地答应了？为什么？

(4) 给图片排序；

(5) Zoom唱的好吗？

(6) Zoom一开始就唱得很好吗？

(7) 谁鼓励了Zoom？她怎么说的？

3.Practice

4.Summary

Role play 小组内角色扮演Story time的小故事。

小结本单元所学重点句型。

1. 登录“优教同步学习网”，听录音，跟读课本P435.Homework 和P45文本；

2. 用句型When is ...? It’s on ...写一组4句对话。

Blackboard design:

Unit 4 When is Easter? —When is ...? —It's on ... Tips :The tasks Ss should finish before class

1. 听Read and write部分录音并跟读，试着理解文本内容，并画出不明白的地方。

2. 理解Story time的故事梗概，画出自己不理解的部分。

关于本教案的常见问题

Q：CPPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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CPPT配套教学设计内容