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北滩镇教育管理中心“一师一优课、一课一名师”导学案“岗位练兵、教学评优”科 目上课教师课 题音 乐冯宇春年 级课 型《快乐的口风琴》1.初步认识口风琴,学习右手指法和正确的演奏手型。五年级日期2018.4.25 新授学习目标2.认识键盘和熟悉do,re,mi,fa,sol的弹奏,学习正确呼

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快乐的口风琴(六)优质课教案

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快乐的口风琴(六)优质课教案

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北滩镇教育管理中心“一师一优课、一课一名师”导学案

“岗位练兵、教学评优”

科 目

上课教师

课 题

音 乐

冯宇春

年 级

课 型

《快乐的口风琴》

1.

初步认识口风琴,学习右手指法和正确的演奏手型。

五年级

日

期

2018.4.25 新授

学习目标

2.

认识键盘和熟悉do,re,mi,fa,sol的弹奏,学习正确呼吸和进行长短音练习。

3.

学习乐曲《摇啊摇》培养正确的弹奏手型。

重点:

能完整的演奏《摇啊摇》这首曲子。

重点难点

教具准备

难点:演奏时学生能做到正确的呼吸和正确的弹奏手型。

口风琴25台

导 学 过 程

程序

谈话导入用时

教师行为

1.

同学们在我们身边你都知道哪些乐器呢?它们都是用什么方法演奏的期望的学生行为

5分钟

呢?

2.

板书

融入情境

认识七个基本音阶认识音符唱名 Do Re Mi Fa Sol La Ti 5分钟

简谱 1 2 3 4 5 6 7 音名 C D E F G A B 区分开音名和唱名

5分钟

详细讲解全音符、二分音符、四分音符、学生能把握好每个音符八分音符各音符的时值(PPT出示)

的时值

学习乐器25分钟

1、

学习练习曲(PPT出示)

师:示范

2、

学习乐曲《摇啊摇》

师:示范

每位学生能熟练演奏

快乐的口风琴

板书设计:

吹奏

弹奏

乐器打击

拉奏

X- - - 全音符 4拍

X- 二分音符 2拍

X 四分音符 1拍

X 八分音符 半拍

教学反思:

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关于本教案的常见问题

Q:快乐的口风琴(六)优质课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《快乐的口风琴(六)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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