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主备教师 课型新授第1课时总第 1 课时课题1.我们知道的植物使用日期 知识与技能：通过观察植物，使学生初步具有研究植物的兴趣。教学目标过程与方法：学生在观察活动中认识自然界里的植物是多种多样的。情感、态度、价值观：培养学生初步观察、搜集资料能力。教学重点学生通过搜集、整理、交流资料，认识自然界
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- 所属课文：11 多姿多彩的植物
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- 2018-05-31 15:12:00
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- 学校：镇雄县乌峰镇上街小学
11 多姿多彩的植物教学设计第一课时
未知
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关键词：11 多姿多彩的植物教学设计第一课时
正文
主备教师
课
型
新授
第
1
课时
总第 1 课时
课
题
1.我们知道的植物
使用日期
知识与技能：通过观察植物，使学生初步具有研究植物的兴趣。
教学目标
过程与方法：学生在观察活动中认识自然界里的植物是多种多样的。
情感、态度、价值观：培养学生初步观察、搜集资料能力。
教学重点
学生通过搜集、整理、交流资料，认识自然界里的植物是多种多样的。
教学难点
媒体准备
怎样观察、描述植物
。
多媒体课件、一些植物图片、绿植等。
教
学
过
程
教学具体内容及师生活动
二次备课
一1、我们已经知道自然界中生长着许多植物。人类已经发现的植物约有30多万种。
2、说说我们知道的植物。
3、找找课本大图中哪些是植物？
4、塑料花是植物吗？二、交流课前搜集的资料。
1、课前同学们采集了一些植物、搜集了一些有关植物的资料，下面在组内给同学介绍一下。
2、选择组内你们认为最新鲜最有趣的资料或采集的植物介绍给大家。
课堂小结
通过学习，你知道自然界中生长着许多植物？
作业布置
将你观察到的植物画到《科学活动手册》上。
1.我们知道的植物
板书设计
一、认识书上图中的植物。
二、交流资料。
教学一得
检查
建议
检查人：
日期：
2017～2018年第一学期
一
年级
科学
教案
主备教师
课
题
课
型
新授
第
2
课时
使用日期
总第 2 课时
1.我们知道的植物
知识与技能：通过观察植物，使学生初步具有研究植物的兴趣。
教学目标
过程与方法：学生在观察活动中认识自然界里的植物是多种多样的。
情感、态度、价值观：培养学生初步观察、搜集资料能力。
教学重点
教学难点
媒体准备
学生通过搜集、整理、交流资料，认识自然界里的植物是多种多样的。
怎样观察、描述植物
。
多媒体课件、一些植物图片、绿植等。
教
学
过
程
教学具体内容及师生活动
二次备课
三、认识校园中的一些植物。
（有效迁移）
1、我们校园中也有各种各样的植物，看一看你们认识哪些。
2、校园里的植物，在冬天哪些是落叶的？哪些是不落叶的？
四、拓展活动。
课外选择一种方法种一种植物，通过画图或拍照方法，记录它的生长情况
课堂小结
这节课你通过学习认识了那些植物。
作业布置
将你观察到的植物画到《科学活动手册》上。
1.我们知道的植物
板书设计
三、认识校园中的一些植物。
四、拓展活动。
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关于本教案的常见问题
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