2　阿姨叔叔辛苦了课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计温泉中心校闫美红教学目标：1、运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解劳动者的苦与乐。2、在活动的基础上进行体验，感受劳动者的辛劳和奉献精神。3、萌发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情，懂得敬重他们。教学活动：谈话导入：我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们

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所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-05-18 09:25:00

来源学校

学校：交口县温泉乡范石滩小学

2　阿姨叔叔辛苦了课件配套优秀教案设计

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2018-05-18 09:25:00

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了课件配套优秀教案设计

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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

温泉中心校

闫美红

教学目标：

1、运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解劳动者的苦与乐。

2、在活动的基础上进行体验，感受劳动者的辛劳和奉献精神。

3、萌发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情，懂得敬重他们。

教学活动：

谈话导入：

我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服务的人。活动一、观察图片

他们每天是怎样工作的呢？让我们去看看他们的苦与乐。

（观察一组饭店服务人员的工作图片）

小组说一说，他们工作辛不辛苦？他们这样做为了什么？

（全班交流）

活动二、小记者在行动

做个小记者去问问周围为我们服务的人的感受，体会他们的苦与乐。

可以从以下几方面进行采访：

1、您每天工作多长时间？从几点到几点？

2、您喜欢自己的工作吗？感觉辛苦吗？为什么？ 3、您感觉自己的工作对其他人有帮助吗？

4、如果有机会让您再次选择自己的职业，您还愿意从事这个职业吗？为什么？

5、您最感觉辛苦是在什么时候？活动三、实践调查

只有自己亲身去体验，才能真正得到感受，走近你身边默默奉献的人。利用放学或周末的时间开展一次小调查：

可以从以下几方面进行调查：

（1）调查哪个职业的人?为什么?（调查对象）

（2）调查的主题是什么?（调查内容）

（3）准备问叔叔、阿姨哪些问题？（调查内容）

（4）谈谈自己的感想。（我的感想）

完成调查表：

调查

对象

调查

内容

我的

感想

活动四、瞭望台

读《徐虎的故事》认识徐虎，徐虎是一名普通水电修理工人。他在平凡的岗位上长期坚持为居民排忧解难，为了方便群众，宁愿自己多吃苦，因而受到了大家的称赞。

他以实际行动实现着自己的诺言：“辛苦我一人，方便千万家

。”

读了这个故事你有什么感受？今后你会怎样做呢？

总结：

在我们的生活中有许许多多这样平凡的人（农民、交警、清洁工......），

他们默默地为我们提供着服务。

正是这样一群平凡的人，他们用自己的劳动体验着人生的快乐，用奉献浇灌着我们幸福的生活。

让我们向他们致敬：阿姨叔叔辛苦了！

课后延伸：

1、完成调查表。

2、用自己的实际行动为别人服务，并写出自己的体会。

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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