4 Do you have any cousins?教学设计(教案)
4 Do you have any cousins?教学设计(教案)
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关键词:4 Do you have any cousin…教学设计(教案)
正文
Do you have any cousins? 教学目标:
1、帮助学生学习Look and learn中表示家庭成员的单词。
2、通过Culture corner,帮助学生意识到英语国家对亲属的称谓特点。
3、通过家谱制作和介绍,帮助学生巩固词汇学习,结合句型I have…This is my…介绍家庭成员。
重点难点:
grandparent, grandfather, grandmother, parent, uncle, aunt, cousin
教学方法:
色表演法,小组合作
教学过程:
Pre-task preparations
1.利用多媒体播放一首有关家庭成员的儿歌,请学生欣赏。播放儿歌的同时,出示单词卡片aunt,uncle和cousln。
2.出示Look and learn中Jill的家谱,指着图片中的Jill的父母提问;帮助学生复习学过的
表示家庭成员的单词。
T:
(point to Jill's father in the picture) Who is he?
While-task procedures
1.-出示Look and learn中Jill的家谱,指着图片中的其他家庭成员逐一介绍或自问自答,引出生词grandfather, grandmother等。然后出示单词卡片,让学生跟读和拼读。
T. (point to Jill's grandfather) Who is he? He's Jill's father's father. He's Jill's grandfather.
(show the flashcard for grandfather)
Grandfather.G-R-A-N-D-F-A-T-H-E -R,
grandfather.
然后,指着家谱图中的人物图片说单词,让学生快速反应。
T: (point to Jill's aunt) Uncle?
2.在黑板上画出Jill的家谱图,请学生上来把单词卡片贴在适当的位置上,贴完之后让全班一起拼读单词。接着教师介绍Jill的家庭成员。
T. (point to the family tree) Jill has one uncle.His name's John. He's Jill's mother's
brother
3.在黑板上画出你的家谱,边画边向学生介绍你的家庭成员,告诉学生你有几个叔叔、阿姨、侄子、外甥等。
Ss: He is Jill'S father.
Ss:Grandfather. G-R-A-N-D-F-A-T-H-E-R, grandfather.
Ss: No. Aunt. A-U-N-T, aunt.
学生扮演Jill,并用学过的句型
I have…His/Her name's…介绍Jill的家庭成员。
S1: I'm Jill.I have one cousin. His name's Dan.
教
师
行
为学
生
行
为
课堂变化及处理
主要环节的效果
T: Look!I have three cousins. They are Jerry,Mark and Susan.I have two uncles. Who are they?
4.出示一个大家庭的家谱,并给家谱中每位成员写上姓名,要求学生在小组内仿照之前学的儿歌用chant形式做问答练习。
Post-task activities
Ss: They're…and…
接着请个别学生借助照片介绍自己的家庭成员。
SI: I'm…This is my family.I have…His/Her name's…He's/She's…
S1: Who is that? Who is that?
Is he your uncle? Yes or no?
S2: (act as one family member) He's Jack. He's Jack.Yes, he is. He's my uncle Jack.
1.小组活动。将学生分为四人一组。要求学生在纸土画出各自的家谱。在小组内交流各自的家谱图,并互相介绍家庭成员。
S1: This is my family tree.I have two uncles.They're…X|k | B | 1 . c|O |m
2.学生记录同组某个同学的家庭成员(主要是uncle,aunt,cousin)信息,向其他学生介绍。
S2: (show Sl's family tree) Look, this is Sl's family tree. He/She has…uncle(s)/aunt(s)/cousin(s)。 His/Her name's…
板书设计:
Do you have any cousins?
parent,
grandfather, grandmother,
grandparent,
uncle, aunt, cousin
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-02 10:09:00
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来自:学校:长子县石哲镇岳阳寄宿制小学
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