小小图书馆ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

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关键词：小小图书馆ppt课件配套教案内容

正文

二年级下册《回收废电池》公开课教案

汪天淑

教学目标:

知识与能力

1 掌握三位数加法的计算方法,并能正确的计算。

2 能结合具体情况进行估算,进一步领会加,减法估算的基本方法,增加估算意识和估算能力。

3 结合具体情境,发展同学提出问题,解决问题的能力。

过程与方法

通过发明“回收废电池”的情境,引导同学提出问题,列出算式,先让同学估算出得数的范围,再自主探索三位数加法的计算方法。在交流时,可通过在计数器上拨珠计算,使同学了解相同数位上的数才干相加。因此,在进行竖式运算时,要注意相同数位对齐,才干相加。此外,教师克结合这一素材向同学进行环保教育。

情感,态度与价值观

培养同学交流的意识,逐步养成认真仔细的好习惯;结合教学内容培养同学的环保意识。

重点

三位数加法的计算方法难点连续进位加法的计算方法学校和同学学情分析同学在本节学习前已经学习了百以内的加法,基本掌握了加法的计算法则,这就为学习万以内的加法打下了一定的基础,不同的是过去两位数加法只限于100以内,只存在一次进位的情况,本节主要学习的是三位加三位数中连续进位加的运算方法,这是同学学习笔算加法的难点。教材分析

本节教学内容是在同学已经掌握百以内数加法的基础上,启发同学探索并掌握三位数加法的计算法,并结合生活实际解决问题。新课标教材在编排加法这一内容时,考虑到同学的年龄特点和已有的知识基础,改变了过去单纯出计算题教学的形式,而是紧密联系同学的实际生活,通过具体情境引出计算问题,使同学能感受到数学与生活的紧密联系,增强同学的应用意识。

公开课教案

一,谈话,创设情境,引入新课

教师活动

1 出示电池,谈话:同学们认识它吗?它有什么作用吗?

2 提问:废电池对大自然有什么污染?把你收集到的知识介绍给大家。

3 提示课题:为了减少大自然的污染,所以我们要回收废电池。

二,探究三位数加两位数的竖式计算方法

1 出示二年级回收废电池的情况统计表。

2 提出要求:根据统计表,你能提出哪些加法问题?能列出算式吗?

3 听汇报,板书问题。

4 提出要求:先估算一班和二班一共大约回收了多少节?

5 指出:200是估算的结果,究竟是多少还要通过计算。怎样列竖式计算呢?小组讨论。

6 听汇报,点拨。

7 提问:进行竖式计算时要注意什么?

8 提出要求:把书上52页的算式和答案写完整。

9 结合这一情景向同学进行环保教育。

三,巩固练习教师活动

1 提出要求:独立完成52页“试一试”。

2 订正。

四、小结

1、通过今天的学习你学会了什么?

2、你想提醒大家注意什么?

3、这节课一共提了三个加法计算的问题。经过大家的一起努力,解决了一个,剩下的两个大家课后可以考虑怎样计算,下次上课再交流。

板书设计

回收废电池

一班和二班一共回收了多少节?

102+97=199 (节)

答:一班和二班一共回收199节。

一班和三班一共回收多少节?

102+129=331(节)

答:一班和三班一共回收331节。

二班和三班一共回收多少节?

97+129=236(节)

答:二班和三班一共回收236节。

注意:相同位数要对齐。

资料摘要

小小图书馆ppt课件配套教案内容

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正文

文档信息

作者信息

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配套课件

小小图书馆PPT课件和教案评析(共2页)

小小图书馆教案PPT课件(共7页)

小小图书馆PPT课件和教学设计(第二课时)(共3页)

小小图书馆优秀课件(共6页)

小小图书馆PPT课件和优质课教学设计(共1页)

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关于本教案的常见问题

Q：小小图书馆ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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