②王冕学画教案2｜教案在线预览

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课题:王冕学画课时:第三教师:张伟平课型:新授教具:挂图计算机教学目的要求:1、进一步理解句子的意思,理解课文内容,教育学生学习王冕刻苦学习的精神。2、能有表情地、流畅地朗读课文。3、培养学生的阅读能力和积极思考问题的习惯。教学重难点:加深对课文内容的理解,在理解的基础上正确地朗读课文。教学程序:一

资料类型：教学教案文档

所属课文：②王冕学画

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2018-05-30 13:06:00

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学校：通渭县马营镇寨子小学教学点

②王冕学画教案2

未知

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关键词：②王冕学画教案2

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课题:王冕学画

课时:第三教师:张伟平

课型:新授

教具:挂图计算机

教学目的要求:

1、进一步理解句子的意思,理解课文内容,教育学生学习王冕刻苦学习的精神。

2、能有表情地、流畅地朗读课文。

3、培养学生的阅读能力和积极思考问题的习惯。

教学重难点:

加深对课文内容的理解,在理解的基础上正确地朗读课文。

教学程序:

一、朗读练习

注意指导学生读出合理的停顿。

二、分析课文

第一自然段讲王冕小时候家里很穷,他一边给人家放牛,一边学习。因为“他”的父亲死得早,家里很穷,所以只念了三年书,就去给人家放牛。王冕一边放牛一边找些书来读,表明他虽然不能进学校念书,但十分爱学习。

第二自然段讲王冕看到湖中荷花的美丽景色,想把它画下来。“那多好啊”表达了王冕想把荷花画下来的强烈愿望。先讲一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛,忽然下了一阵大雨,再讲大雨过后湖中的景象。最后讲王冕想把美丽的荷花画下来。

第三自然段讲了王冕天天学画荷花,后来,他画的荷花像真的一样。先讲王冕用“平时节省下来的钱”买了画笔和颜料,“找来了”一些纸,照着荷花画。接着讲开始画得不像,但他“不灰心,天天画”最后讲他画的荷花像真的一样。

三、指导学生再读课文

四、小结

作业:背诵课文

板书:

4 王冕学画

穷→放牛、学习

王冕学画

湖中荷花美→想画

天天画→画得像真的一样

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关于本教案的常见问题

Q：②王冕学画教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②王冕学画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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