②小狮子第一课时评课稿｜教案在线预览

资料摘要

《小狮子》教学设计教学流程一、猜谜语导入1、出示谜语学生猜,揭示课题2、齐读课题二、解决生字,了解课文内容1说说认识生字用了什么方法2出示词语指名学生教读3同桌读4男女生比赛读词语5出示课件检查巩固生字6自读课文了解课文内容7根据课件提示复述课文三、细读课文品读课文感受文章思想1出示图片读句子2这是

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所属课文：②小狮子

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2018-05-29 18:25:00

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学校：成都市新都区三河街道办事处中心小学校

②小狮子第一课时评课稿

未知

2018-05-29 18:25:00

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关键词：②小狮子第一课时评课稿

正文

《小狮子》教学设计

教学流程

一、猜谜语导入

1、出示谜语学生猜,揭示课题

2、齐读课题

二、解决生字,了解课文内容

1说说认识生字用了什么方法

2出示词语指名学生教读

3同桌读

4男女生比赛读词语

5出示课件检查巩固生字

6自读课文了解课文内容

7根据课件提示复述课文

三、细读课文品读课文感受文章思想

1出示图片读句子

2这是一只什么样的狮子(板书力气大脾气大)

3这样一只狮子也不是无所不能,这不它可遇到了大麻烦(指名都第二自然段) 4红蚂蚁咬的它又疼又痒,你有过又疼又痒的感觉吗?

5这种滋味像生病一样难受,所以他们都有(病字旁)

6你们能读出这样的感受吗?指名读,齐读

7狮子这么难受他用了什么办法赶走红蚂蚁(~~~画出来)

8他吼的时候想说什么,学生发挥想象说

9不管它吼得多大声,蹦得多高,翻滚得多厉害红蚂蚁也没被赶走,反而把把自己累得筋疲力尽,筋疲力尽什么样子的指名读,齐读

9狮子花这么大力气也没赶走红蚂蚁,他会是什么心情

10正当狮子生气苦恼的时候,一只小小的兔子在旁边哧哧地笑,这让狮子恼羞成怒

11它恼什么?羞什么?

12恼羞成怒是什么样的?指名读读,男女生比赛读

13狮子这样发怒,兔子是怎么做的,指一个组读

14狮子听了红蚂蚁的话跳进河里,蚂蚁立即被冲走了,立即是什么意思

15这回你们明白了吧?指向课件导读

16练习说句子要想——————必须——————

四拓展

动脑筋想办法

关于本教案的常见问题

Q：②小狮子第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②小狮子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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