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第五课我国基本制度第一框基本经济制度一、教学目标1、知识目标:知道我国的基本经济制度;了解国有经济、集体经济和非公有制经济各自的地位与作用。2、能力目标:提高搜集、处理社会信息的能力,学会独立思考、培养运用科学的观点正确认识社会现象的能力,提高辨别是非的能力。3、情感、态度与价值观目标:正确认识我国

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基本政治制度教案3

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基本政治制度教案3

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正文

第五课

我国基本制度

第一框

基本经济制度

一、教学目标

1、知识目标:知道我国的基本经济制度;了解国有经济、集体经济和非公有制经济各自的地位与作用。

2、能力目标:提高搜集、处理社会信息的能力,学会独立思考、培养运用科学的观点正确认识社会现象的能力,提高辨别是非的能力。

3、情感、态度与价值观目标:正确认识我国存在的经济成分,拥护支持我国的基本经济制度

二、教学重难点

教学重点:基本经济制度

教学难点:基本经济制度

三、教学方法

教师启发引导,学生自主探究

四、教学过程

【导入新课】

******在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出:“中国共产党人”坚持不忘初心,继续前进,就要坚持“四个自信”,即“中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信,文化自信”。下面我们来看一个视频:《坚持制度自信》。

******说:“用制度体系保证人民当家作主”,中国特色社会主义制度包括基本经济制度,根本政治制度,基本政治制度,各方面体制机制等具体制度。

今天,我们就一起来学习《基本经济制度》

【讲授新课】

首先,请大家带着五个问题把课本预习一遍,找出这五个问题的答案。

1、我国的基本经济制度是什么?依据是什么?

2、社会主义经济制度的基础是什么?

3、公有制经济包括哪些?

4、我国现阶段非公有制的形式、作用和国家对非公有制经济的态度?

5、为什么要坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度?

活动探究一:

同学甲:我爸爸妈妈开了一家小餐馆。

同学乙:我爸爸是国有企业的技术人员,妈妈在外资企业工作。

同学丙:我爸爸在我伯父的建筑公司里负责项目管理,我妈妈在家乡的村办企业上班。

这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?

公有制经济:国有企业、村办企业

非公有制经济:小餐馆、外资企业、伯父的建筑公司

1.我国基本经济制度是什么?依据是什么?

公有制为主体,多种所有制经济共同发展;我国正处于社会主义初级阶段。

2、社会主义经济制度的基础:生产资料公有制

3、公有制经济的成份:

国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

展示图片:认识国有经济

这些都是关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域。下面我们来看一个视频《辉煌中国》。

高铁的研发是很严谨的,它属于哪一种经济?

(1)国有经济

①含义:它是生产资料属于全体人民共同所有的一种公有制经济形式。

②地位:在我国,国有经济是国民经济的主导力量。

③作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。

④国家政策:国家保障国有经济的巩固和发展。

活动探究二:“华西村”

华西村位于江苏省江阴市华士镇,全村共有380户,1520人,面积0.96平方公里。村民家家有别墅,户户有轿车,被誉为“天下第一村”。村办企业华西集团拥有8家上市公司、58家企业。村办企业由村民集体出资控股,企业的重大决策经由村民委员会批准。村民的收入与自己的劳动和出资额挂钩。

华西村属于什么经济?

(2)集体经济

①含义:它是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式。

②作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。

③国家政策:国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

在我国现阶段,除公有制经济外,还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。

4、我国现阶段非公有制的形式、作用和国家对非公有制经济的态度

①形式:个体经济、私营经济等非公有制经济(另:外资经济)

②地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

活动探究三: 2016年8月25日,华为以3950.09亿元的年营业收入,成为中国500强榜首。华为能取得这样强大的成绩也是因为它强大的创新能力。

2018年3月27日,华为在法国巴黎发布重磅新品华为P20系列。

请你结合案例,分析私营经济发展的重要意义。

③作用

非公有制经济在支撑经济增长、增强税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

党的十九大指出,“必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”。

材料说明了什么问题?

④国家政策

国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。

结合自己在生活中的观察,填写下表。

单位

所属经济成分

一位外商投资的皮鞋厂

私营经济(外资企业)

陈雨自己开的杂货铺

个体经济

国有经济

李娅就职的中国石油化工总公司

孙跃就职的镇办饲料厂

集体经济

私营经济

小王自已投资创办的服装厂

5、为什么要坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展?

(1)依据

(2)地位

(3)意义

☆易混易错知识点:

(1)地位:

①公有制经济:主体

②国有经济:主导

(2)作用:

①国有经济:关键作用

②集体经济:重要作用

③非公有制经济:重要作用

☆易错知识点:

(1)生产资料公有制是社会主义经济制度的基础

(2)公有制经济与非公有制经济都是我国经济社会发展重要基础

(3)公有制经济在基本经济制度中占主体地位

(4)国有经济控制是国民经济的主导力量

(5)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

【总结新课】

通过本节课的学习,我们深刻理解了我国基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,知连它是造福人民的经济制度。

【布置作业】

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关于本教案的常见问题

Q:基本政治制度教案3是什么类型的资料?

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