总复习教案设计（一等奖）
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总复习教案设计（一等奖）
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关键词：总复习教案设计（一等奖）
正文
第八单元总复习——解决问题
一、教材内容:人教2012版,一年级下册第八单元
二、课程标准:
1、经历与他人交流各自算法的过程。
2、能运用数及数的运算解决生活中的简单问题,并能对结果的实际意义作出解释。
三、学习目标
1. 会根据已经知道的信息提出数学问题。
2. 会根据问题选择有用的条件进行解答。
3. 能运用加减法的意义解释应用题的数量关系(或能说出解答问题的思考过程)。
四、评价设计
1.通过小组合作提出问题并解答检测“目标1和目标2”有哪些学生能够完成。
2.在汇总问题进行分析时通过“为什么用加法(或减法)计算”的提问检测学生对于目标3的完成情况。
五、教学过程预设
附:练习二十一习题
17、游泳的有7个小孩和25个大人,有3个救生员。
(1)游泳池里的大人比小孩多多少人?
(2)你还能提出什么数学问题?
18、车上原有34人,下去了9人,上来了5人。车上现在有多少人? 19、有50个鸡蛋,每盒装8个,一共可以装满几盒?
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来自：学校：郑州高新技术产业开发区外国语小学
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