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关键词：4 身边的变化优质课教案

正文

六上册《品德与社会》公开课教案

第4课

身边的变化

第二课时

我们家的责任田

教学目标

1、知识:了解农村家庭联产承包责任制是如何产生并推广的。针对农村实行的改革开放政策，进一步了解我国农村发生巨大变化的原因。

2、情感：感受农村实行家庭联产承包责任制前后人们生活的变化，体验农民们的喜悦之情，同时丰富自己的生活经验和情感体验。

3、能力：通过调查农民承包责任田的情况，进一步训练学生收集整理分析资料的能力。

教学准备：

1、每人收集一些家庭老照片，按时间先后顺序摆放。

2、调查改革开放前后农村的变化。

教学过程：

（一）激情导入，引领访谈。（板书：我们家的责任田）

1、最近你上学的路上都看到了些什么样的景象：（学生自由描述）

想象一下，农田的主人此刻的心情怎样？（一定很美好，畅想着丰收的

情景）

2、教师：同样的是这一片农田，曾经却不是这样的状况，出现庄稼瘦小的情景，你们知道为什么吗？

3、听听李老爹的故事吧。（板书：过去）（教师适当补充）

讨论交流

1、你们知道什么叫“工分”吗，工分是生产队对不同劳力平日出勤干活的记载，工分是农民的命根子。（教师简要介绍。）

2、这样下去农民干活会有积极性吗？吃饭问题成为头等大事，不改革就没有出路了。（板书：消极怠工

贫穷落后）

历史的一幕

1、于是，小岗村的举动引发了全国农村的改革，读小岗村的故事。

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