国际间的交往全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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5.国际间的交往广南县珠街镇中心学校：倪先艳教学目标; 1．通过学文和调查，引导学生了解在中国市场上的外国商品，以及在外国畅销的中国商品，清楚国际间贸易往来的好处。2．了解外国的图书、影视作品及相关活动，使学生了解不同国家、民族的文化，增进彼此之间的理解、尊重和友谊。教学重点: 1．清楚国际往来的好

资料类型：教学教案文档

所属课文：国际间的交往

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2018-04-19 11:31:00

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学校：广南县珠街镇中心小学

国际间的交往全国优秀课堂实录

未知

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关键词：国际间的交往全国优秀课堂实录

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5.国际间的交往

广南县珠街镇中心学校：倪先艳

教学目标; 1．通过学文和调查，引导学生了解在中国市场上的外国商品，以及在外国畅销的中国商品，清楚国际间贸易往来的好处。

2．了解外国的图书、影视作品及相关活动，使学生了解不同国家、民族的文化，增进彼此之间的理解、尊重和友谊。

教学重点: 1．清楚国际往来的好处。

2．增进各国之间的友谊。

教学时间: 1课时。

教学过程: 一、国际间的商品贸易

1．了解中国市场的外国货。

①

讲一讲家里的外国货。

②

找一找外国制造的商品（课件）。

③

交流自己做的小调查。

④

说说自己的发现。

2．世界各地的“中国城”。

①

了解外国市场上的中国货。

②

查阅资料：好多国家的中国城唐人街的人们在做什么。

3．总结国际贸易的共赢点。

二、国际间的文化交流

1．我眼中的外国文化。

说说自己通过看书、读报、观看影片等的感性认识，并在对比、发现中提升对外国文化的了解。

2．我感兴趣的“文化年”。

引导了解：法国“文化年”、“俄罗斯文化年”以及各地的展出活动，进一步了解世界各地的文化。

3．我自豪的中国文化。

①理解中国的武术、京剧、杂技等享誉世界，电影屡获国际大奖。

②体会国人自豪，世人敬佩。

4．交流：国际文化。

5．小结：要求学生提高认识，增强对中外文化的兴趣和关注。

三、总结

1．总结本节学习内容。

2．渗透思想教育：和世界各国友好往来。

板书设计: 国际间的交往

一、国际间的商品贸易

外国的“中国城” 增进友谊

外国文化

互惠互利

二、国际间的文化交流

关于本教案的常见问题

Q：国际间的交往全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《国际间的交往》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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