资料摘要
环境太差了教学目标:知识与技能:1.知道环境污染的原因及危害2.学会保护环境过程与方法:通过联系生活实际,感受和关注环境问题。情感、态度、价值观:培养学生形成保护环境的意识。教学重点:知道环境污染的原因及危害,学会保护环境,形成环保意识。教学难点:学会做一些力所能及的保护环境的生活小事。教学过程一、
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- 所属课文:地球在哭泣
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- 2018-04-28 11:33:00
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- 学校:玉门市花海镇中心小学
地球在哭泣教学设计第一课时
未知
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关键词:地球在哭泣教学设计第一课时
正文
环境太差了
教学目标:
知识与技能:
1.知道环境污染的原因及危害
2.学会保护环境
过程与方法:通过联系生活实际,感受和关注环境问题。
情感、态度、价值观:培养学生形成保护环境的意识。
教学重点:
知道环境污染的原因及危害,学会保护环境,形成环保意识。
教学难点:
学会做一些力所能及的保护环境的生活小事。
教学过程
一、视频导入
问:你从视频中看到了什么?有什么样的感受?
学生回答
二、自主学习
给大家4分钟的时间,在书上55-60页找到这三个问题的答案。
1.环境污染有几类?
2.引发这些环境污染的原因分别是什么?
3.环境污染的危害(影响)?
展示自主学习结果
三、谈一谈,请同学们谈谈生活中的污染现象?
同学们结合生活实际说一说,同学们自由说。
同学们说了这么多环境污染的现象,老师也给大很多环境污染的图片,还有我们身边的环境污染的视频(祁连山生态环境恶化问题),体会身边的环境污染的现象。
三、看一看,情景剧表演《森林大会》
环境污染不仅给我们人类带来了危害,同样给森林里的小动物带来了危害,小动物都找人类来谈判了,假如你是人类的代表,应该怎么解决这个问题?
四、想一想,我们应该怎么做,可以解决这个问题?请同学们讨论解决这个问题从身边的小事做起,从我做起,从现在做起,做到垃圾不落地,校园更美丽。
1.节约资源,减少污染
2.绿色消费,环保出行
3.重复使用,多次利用
4.分类回收,循环再用
5.保护自然,万物共存
6.讲究卫生,保护环境
四、课堂小结:
出示课件
五、保护地球,行动起来
作业:精心设计保护地球的宣传画。
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- 上传时间: 2018-04-28 11:33:00
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关于本教案的常见问题
Q:地球在哭泣教学设计第一课时是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《地球在哭泣》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。