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课 时 教 学 设 计教学课题《地球在哭泣》——垃圾污染总1课时课时第1课时编写教师教学内容授课教师盛玉琴盛玉琴教学目标教学重点教学难点教学方法教学准备1.了解垃圾污染给人类生产生活带来的严重危害。2.关心生活中的垃圾污染问题,初步树立垃圾污染环境的忧患意识和保护环境的责任感。了解垃圾污染

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地球在哭泣优质课教学设计

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地球在哭泣优质课教学设计

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课 时 教 学 设 计

教学课题

《地球在哭泣》——垃圾污染

总1课时

课时

第1课时

编写教师

教学内容

授课教师

盛玉琴

盛玉琴

教

学

目

标

教学重点

教学难点

教学方法

教学准备

1.

了解垃圾污染给人类生产生活带来的严重危害。

2.关心生活中的垃圾污染问题,初步树立垃圾污染环境的忧患意识和保护环境的责任感。

了解垃圾污染给人类生产生活带来的严重危害。

初步树立垃圾污染环境的忧患意识和保护环境的责任感。

情境教学、小组合作

PPt课件、

垃圾来源调查表、

绿色心语卡

课型

新授

教学过程

一、情境导入

环境优美的图片与垃圾污染环境的图片对比,引出课题——垃圾污染。

二、情境体验

(一)思考问题

1.什么是垃圾?

2.你在哪里见过垃圾?

3.你见过什么样的垃圾?

(二)小组合作完成垃圾来源调查表

(三)算一算,猜一猜:我们中国一年产生多少垃圾?

三、情境提升

(一)小组合作探究

垃圾带来的危害有什么?

(二)垃圾危害典型事例介绍

四、情境拓展

完成绿色心语卡:面对垃圾污染的状况,你想说什么?我们该怎么做?

教学反思

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《地球在哭泣》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。