银色的马车从天上来啦课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《银色的马车从天上来啦》教学设计教学内容：人教版五年级下册音乐唱歌《银色的马车从天上来啦》。教学目的： 1、指导学生用欢快、富有弹性的声音歌唱，表现儿童明朗、乐观的性格，展示纯洁、美好的心灵。 2、认识强弱记号，并进行听辨及练唱。 3、指导学生针对歌曲特点，进行有个性的音乐创作活动。教学重点：指

资料类型：教学教案文档

所属课文：银色的马车从天上来啦

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2018-04-10 08:04:00

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学校：同心县韦州镇回民女子完全小学

银色的马车从天上来啦课件配套优秀公开课教案设计

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关键词：银色的马车从天上来啦课件配套优秀公开课教案设计

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《银色的马车从天上来啦》教学设计

教学内容：人教版五年级下册音乐唱歌《银色的马车从天上来啦》。

教学目的： 1、指导学生用欢快、富有弹性的声音歌唱，表现儿童明朗、乐观的性格，展示纯洁、美好的心灵。 2、认识强弱记号，并进行听辨及练唱。 3、指导学生针对歌曲特点，进行有个性的音乐创作活动。教学重点：指导学生把握歌曲情绪，用轻快、富有弹性的声音歌唱，并进行独特的音乐活动。教学难点：1.能在歌曲的学习过程中，掌握好强弱记号的运用。2.认识切分节奏，并能准确掌握使用。

教具准备：钢琴、串铃、《银色的马车从天上来啦》音频资料。

教学过程：一、导入新课：同学们，我们现在的季节是——春季，那么你喜欢冬天吗？你喜欢冬天的什么景物？雪花是冬爷爷派来的使节，它带着冬爷爷的叮嘱与祝福，乘着银色的马车“哒、哒、哒、哒”地向我们走来了。请听我们今天要学习的歌曲《银色的马车从天上来啦》

。

二、新课教学

1、初听歌曲，谈感受。

导言：这是一支活泼、欢快、富有童话般色彩的歌曲。那么，同学们你们见过马车吗? 2、新歌教学。 ①学习旋律 A、教师带唱歌谱

师:同学们，在演唱这首歌之前首先我们一起来唱唱歌谱. B、用“la”轻唱。

师:接下来，我们用“la”轻轻的演唱. C、指导演唱。 ②学习歌词，有感情地齐读歌词。想一想 A、这首歌词运用了什么修辞手法？

生:拟人， B、冬爷爷的叮嘱和礼物是什么呢？

生:祝天下的小朋友，勇敢锻炼，意气风发，心灵永远洁白无瑕；同学们说的真好，我希望你们不仅要唱好歌曲，同时，也要做一个心地纯洁善良、身体健壮的孩子，你们能做到吗？ C、填词齐唱

有表情的演唱。

③歌曲处理，教师置疑，小组讨论。 A、“银色的马车……冬爷爷的叮嘱”该怎样演唱？

轻声地演唱 B、过渡句“送给你，送给我，送给他”声音如何处理？

渐强 C、“祝天下的小朋友，心灵永远洁白无暇”该怎样演唱？ D、结束句该如何处理？

从弱渐强,休止符时停顿,结束音越来越弱。 3、音乐活动。（形式：小组活动）

同学们，我想在我们教室里塑造一幅鲜活的雪景图，老师给你提供三种方式： A、歌唱 B、表演 C、打击乐伴奏

，你可以选择自己喜欢的方式来尽情地表现音乐。

三、课堂小结

同学们，这节课你们快乐吗？如果你们是冬爷爷，你们对小朋友有什么祝愿，唱出来。

关于本教案的常见问题

Q：银色的马车从天上来啦课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《银色的马车从天上来啦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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银色的马车从天上来啦课件配套优秀公开课教案设计