资料摘要
《色彩的冷暖》教学目标:1、学会区分冷色与暖色,能够说出冷、暖色给自己带来不同的感觉。2、用不同的方法,创作表现不同感觉的作品。3、激发学生热爱美术学习兴趣。培养对色彩的的热爱、对美丽自然热爱的情感。教学重点、难点:重点:认识及判断冷暖色。难点:冷色调与暖色调在作品中的表现。教学准备:有明显冷、暖色
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2.色彩的冷暖ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:2.色彩的冷暖ppt配套的板书设计及意图
正文
《色彩的冷暖》
教学目标:
1、学会区分冷色与暖色,能够说出冷、暖色给自己带来不同的感觉。2、用不同的方法,创作表现不同感觉的作品。
3、激发学生热爱美术学习兴趣。培养对色彩的的热爱、对美丽自然热爱的情感。
教学重点、难点:
重点:认识及判断冷暖色。
难点:冷色调与暖色调在作品中的表现。
教学准备:
有明显冷、暖色调的图片、水彩笔、油画棒等绘图工具。
教学课时:2课时
教学过程:
一、导入
初识色彩的冷暖
出示两张内容一样不同色调的图片进行对比。
揭示课题:今天我们就来认识一下“色彩的冷暖”。
二、新授
1、再识色彩的冷暖
请同学们欣赏一些图画。
①出示一组冷色调的图片。
提问:这几幅图片让你产生什么样的感受?并且找一找都出现了
什么颜色?
了解冷色调含义。
②分析一幅冷色调的作品。
③出示一组暖色调的图片。
提问:这几幅图片让你产生什么样的感受?并且找一找都出现了什么颜色?
了解暖色调含义。
④分析一幅暖色调的作品。
2.分析作品
3.通过做“小魔术”知道:色彩的冷暖是相对的。
4.色彩的冷暖在生活中的运用
5.学生作品欣赏
三、学生创作
1.布置作业:运用所学的色彩冷暖知识,创作一幅冷色调或暖色调的画。
2.教师进行巡视指导,强调要以某一个色调为主。
四、欣赏展评
1.小组上台展示他们的作品,互相欣赏。
2.说一说:这节课我们主要学了什么知识?
五、课堂小结
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关于本教案的常见问题
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