9.瓶子巧变化教案板书设计

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2018-04-26 15:45:00
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9.瓶子巧变化教案板书设计

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正文

瓶子巧变化

一、导入

今天,老师给同学们带来了几件有趣的小礼物,想不想看看?

这是什么?他们都是用什么做的?

平时我们都怎么处理这些废旧的瓶子?

今天,我们不卖也不扔,我们经过巧妙的思考和装饰,把它变成一个新形象!

一起来学习——瓶子巧变化!

二、新授

1、同学们,你们在生活中都见过什么样的瓶子?谁能来介绍一下自己带来的瓶子?

2、那这么多大大小小的瓶子,我们怎么样才能给它换上好看的新装呢?一起来欣赏老师给大家准备的图片。通过你的观察,看看这些瓶子有什么共同点吗?你最喜欢哪一个?(从创意、颜色、形象等方面)生:同一个瓶子。(换一组,不同的瓶子)同样的瓶子,我们可以从不同的角度去观察,创作出不同的形象。那么,不同的瓶子,我们可以利用瓶子本身的特点展开联想,同样可以创作出奇妙而有趣的新形象!

3、

小游戏:通过欣赏,我相信同学们对瓶子的装饰已经有了一定的了解。现在我们一起来做一个小组比拼的小游戏。老师这里有一个大箱子,里边放有很多瓶子。我们请每一个小组派一名代表上来摸瓶子,看哪组能根据瓶子的特征联想出最多的创意,哪组就是最后的赢家!(游戏怎么操作?说起来停不下来怎么办?)

三、制作方法

同学们有这么多好的创意,那我们应该怎样把你的好想法实现在瓶子上呢?

老师现在就教给大家几种很实用的制作方法!

1、剪贴法

2、填充法

3、包裹法

好了,你们学会了吗?还有什么问题吗?

没有了,

好,那一会的时间就交给大家,在大家制作之前,老师给大家一些温馨小提示:

1、小组分工合作,制作时注意作品的颜色鲜艳、造型独特

2、用剪刀时一定要注意安全

3、碎纸垃圾要整理好,注意保持室内卫生

下面,大家一起动手,制作一个属于你的漂亮的瓶子吧!

四、动手制作

幻灯片循环播放样图、播放音乐

五、作品展评

完成的作品:展示,说说你最喜欢谁的作品,为什么?你想给哪个小作品提一些改进的建议?

未完成的作品:说说你的好创意和想法。

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来自:学校:石家庄市盛世长安小学

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