十 不一样的夏天教学实录与评析
十 不一样的夏天教学实录与评析
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关键词:十 不一样的夏天教学实录与评析
正文
雷雨巧预防
下段完全小学
黄建娣
教材分析:
《雷雨巧预防》是第十课《不一样的夏天》的第二课时的内容。教材呈现了有关雷雨的三幅图片,引导学生观察、回顾发生雷雨前后的情景,认识雷雨天气的特点;然后教材展示了雷击给我们的生活造成的种种伤害;紧接着教材运图片和儿歌的方式,让学生了解预防雷击的方法,最后还呈现了几组行为辨析,进一步教给学生正确预防雷击伤害的方法,树立安全意识,远离危险。
教学目标:
1、知道夏天是一个多雨的季节,了解雷雨的特点,及其危害。2、知道在不同地方躲避雷击的正确方法,树立安全意识。
教学过程:
一、导入
教师:请同学们猜个谜语,打一自然现象。(谜语:有位老兄脾气大,爱发怒的就数他,发起怒来大声吼,伴着成串泪珠下。)
学生:雷雨。
二、讲授新课
(一)认识雷雨
1.观看图片,认识雷雨
教师:说说你对雷雨的印象。
学生:
雷雨前,乌云密布。雷雨中,电闪雷鸣,大雨如注。雷雨后,空气清新,出现彩虹。
2.了解雷雨的成因。
教师讲解:空气受热上升,上升过程中遇冷形成云,越积越多,变成降雨。
(二)雷雨天气的危险及预防
1.雷雨天气的危险
教师:夏季遭遇雷雨天气时,狂风大作,雷声阵阵,大雨滂沱,这其中蕴含着巨大的能量,具有极大的破坏力。
请同学们说一说你了解的雷雨天气给我们带来的危险有哪些?
学生自由发言。
教师展示图片讲解雷雨天气的危险。
教师小结:虽然雷雨天气很危险,但是我们也不要害怕,只要躲避及时,用正确的方法预防,就能远离危险。
2.雷雨天气的预防
(1)议一议
出示图片,学生讨论他们做的对吗,为什么?
学生分组讨论,交流汇报。
(2)教师讲解
在室内:关好门窗;远离金属器具;拔下所有电源插头;不能使用太阳能热水器洗澡。
在室外:在地势低洼处躲避;远离树木、电线;不使用移动电话;不
要扛着含金属的器具;尽快离开水面,不要游泳;不要骑摩托车、自行车等,驾驶轿车,尽量不要下车。
教师小结:避雷小妙招(
雷雨天,不慌张,电源拔掉关上窗。不用电话不淋浴,不站潮湿高危处。高墙大树要远离,也不躲在电杆下。游泳划船应禁止,金属东西别接触。雷雨来了不慌张,找到低处蹲下来。安全避雷记心中,平平安安过夏天。)
三、总结
通过今天的学习,我们知道了雷雨并不可怕,并掌握了正确的避雷方法,增强了自我保护意识。希望大家把我们学到的知识运动到实际生活中去,做到学有所用。
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