小骑兵之歌课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《小骑兵之歌》教案教学内容：一、歌曲《小骑兵之歌》二、读谱知识:重音记号“教学目标：一、认识重音记号，感受重音记号的演唱效果。二、指导学生用明快、轻松、富有弹性的声音和正确的咬字、吐字演唱歌曲。启发学生体会富有儿童情趣的音乐形象。教育他们热爱祖国、热爱解放军的感情。教学过程：一、导入教师做骑马的动作

资料类型：教学教案文档

所属课文：小骑兵之歌

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2018-05-30 20:30:00

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学校：荣昌区学院路小学

小骑兵之歌课时教学实录

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关键词：小骑兵之歌课时教学实录

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《小骑兵之歌》教案

教学内容：

一、歌曲

《小骑兵之歌》

二、读谱知识:重音记号“<”

教学目标：

一、认识重音记号，感受重音记号的演唱效果。

二、指导学生用明快、轻松、富有弹性的声音和正确的咬字、吐字演唱歌曲。启发学生体会富有儿童情趣的音乐形象。教育他们热爱祖国、热爱解放军的感情。

教学过程：

一、导入

教师做骑马的动作，问：同学们，老师在干什么？你们喜欢骑马吗？跟老师一起学骑马吧。同学们真威武！长大了一定能成为保卫祖国的勇士。老师想唱一首歌送给大家，请大家坐好。

二、模唱歌曲学习歌曲

1、教师范唱歌曲。

2、学唱歌曲旋律。教学重音记号“>”

（1）跟唱法学唱一遍。

（2）跟琴伴奏唱旋律。

3、按节奏读歌词。

4、学唱歌词。

（1）

跟唱法学唱一遍。

（2）

跟伴奏将歌曲完整地唱二至三遍。

5、展开即兴表演

6、全体同学完整唱一遍。

完美结束总结本课的学习情况。

(1)表扬本节课的活动情况，并提出今后应该注意的问题。

(2)唱着歌曲，做骑马的动作兴高采烈的离开教室。

关于本教案的常见问题

Q：小骑兵之歌课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小骑兵之歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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