4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

年级；小学四年级人数40 课时；40分钟授课教师；王青正1.双手原地传接球的动作技术要领。教学重点2.双手原地传接球的成功率。1.双手持球的位置。教学难点2双手持球传接球的出手方向和力量。1.认知目标：认识原地胸前传接球的动作要领，尝试体验技术在游戏和比赛中的运用。2.技能目标：通过课堂分组方法的练

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2020-11-13 22:01:40

来源学校

学校：沙河市显德汪学区赵窑小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt配套教案板书设计

未知

2020-11-13 22:01:40

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关键词：4.原地双手胸前传�…ppt配套教案板书设计

正文

年级；小学四年级

人数40 课时；40分钟

授课教师；王青正

1.双手原地传接球的动作技术要领。

教学重点

2.双手原地传接球的成功率。

1.双手持球的位置。

教学难点

2双手持球传接球的出手方向和力量。

1.认知目标：认识原地胸前传接球的动作要领，尝试体验技术在游戏和比赛中的运用。

2.技能目标：通过课堂分组方法的练习，激发学生学习篮球运动的兴趣，引导学生用正确的方法打篮球。了解和掌握篮球双手胸前传接球技术动作，90%以上学生能掌握原地双手胸前传接球技术。

3.情感目标：通过游戏比赛，检查技术动作完成情况，培养学生团结合作与竞争意识，共同体验体育游戏比赛带来的快乐。

教学内容

教学组织形式步骤与要求

次数

一、课堂常规；

导入

教师用启发、提问的方式导入本课内1、老狮子和队伍

容。之后、把自己娴熟的球技展示给学

生，从而激发学生的学习兴趣，树立学2、师生问好点名

习目标。

3、宣布本节课的组织；

X 内容

X 4、慢跑

要求；

情神饱满，做到快、齐、静。

准备活动篮球操

四节

老师带队做准备活动

1、扩胸运动

2.学生跟着老师的指令、口令进行练习。

2、体转运动

3、怀腕关节运动

4、膝绕环运动

运动负荷

时间

强度

小

1次

4*810拍

分钟

课时内容课时结构

课程目标

开始与准备部分

学习与提高部分一、技能部分

教师讲解、示范技术动作要领。带领着学生进行原地徒手练习；自抛传接球的尝试练习，过渡到双手胸前传接球技术，看教师示范、模仿思考中尝试练习。

二、详解动作要点，重难点

三、游戏

“打靶接龙”

组织形式

分组练习法8人一组

25分钟

中强

同学们刚才尝试练习时，你们觉得易犯哪些错误动作？同学们跃跃欲试回答：

(1) 接球时手形不正确，无缓冲动作；（2）传不准，传出的球无力量；（3）肘关节外张；（4）手和脚配合不协调等。

游戏组织形式

按练习分组小组间进行比赛，游戏规则；每一组队首学员顺序一次完成传球，完成后自行排到队尾。比一比看一看那一小组完成的又快又好。进行鼓掌和语言表杨。

组织形式

队列队形体操队形分开进行放松活动

练习方法

1、跟着老师做放松动作

2、教师回顾课的内容小结

要求学生按要求充分的放松

1 10分钟

小

1、放松活动

2、课堂小结

3、宣布下课

5值日生归还器材

恢复整理部分

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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