1.基本部位操第一~四节教学设计模板｜教案在线预览

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同心县第一小学微课教学设计授课教师：陈伟林开始、准备部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告2、师生问好！3、宣布本次课教学任务、整理服装、报数。4、教学组织：成四列横队。5、绕场地慢跑热身。6、徒手操。基本部分：第三节：踢腿运动（8拍X8）1左脚向前迈一步，右脚尖点地，同时两臂前平举，掌心

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所属课文：1.基本部位操第一~四节

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2018-04-09 18:29:00

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学校：同心县第一小学

1.基本部位操第一~四节教学设计模板

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2018-04-09 18:29:00

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关键词：1.基本部位操第一~四节教学设计模板

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同心县第一小学微课教学设计

授课教师：

陈伟林

开始、准备部分：

1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告

2、师生问好！

3、宣布本次课教学任务、整理服装、报数。

4、教学组织：成四列横队。

5、绕场地慢跑热身。

6、徒手操。

基本部分：

第三节：踢腿运动（8拍X8）

1左脚向前迈一步，右脚尖点地，同时两臂前平举，掌心向下。

2右腿前踢，同时两臂下摆后振。

3同1— 4还原成直立

5左腿屈膝，同时右腿侧伸脚尖内侧点地，两臂成胸前平屈。6还原成直立

7同5但方向相反 8同6 三八拍1-2高抬腿踏步两次，同时两手叉腰。

3左腿侧踢，挺胸立腰，4左腿收回5右腿提膝，同时左臂前平举，右臂侧平举。

6还原成直立7同5，但方向相反 8同6 第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。

组织：四列横队散开 

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教法：1、通过口令指挥学生集体复习预前几节动作。

2、观察学生动作,纠正个别同学不规范的动作。

教与学的方法：

1、先将新动作示范给学生看并同时详细讲解各个动作细节。

2、通过口令和镜面示范指导学生学习新动作。

教学内容：广播操第三节

时间：2015.9.20

同心县第一小学微课教学设计

授课教师：

陈伟林

教学内容：广播操第三节

时间：2015.9.20 3、带领学生练习新动作。

4、指导纠正学生的错误动作。

5、认真观看老师的动作示范和听取讲解。

6、分解与完整练习想结合。

7、采用口令教学。

8、找小组表演，看哪一组做得最好。

游戏：“一切行动听指挥”

教学要求：身心充分放松。总结简练，表扬为主，进行评价。

场地：把篮球场作为为游戏场地。

教与学的方法：

1、教师简单讲解游戏的方法和规则。

2、统一指挥，集体练习。

3、横队和纵队交替进行，反复练习。

结束部分

1、放松运动。

2、小结本课。

3、宣布下次课教学内容和课外练习内容。

关于本教案的常见问题

Q：1.基本部位操第一~四节教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.基本部位操第一~四节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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