解决问题（连续两问）优秀说课稿｜教案在线预览

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“三段六环”课堂教学导学案科目主备人数学毕思华课题课时安排连续两问的解决问题一课时时间导学流程：时间学案美术兴趣小组有14名女生，9名男生。美术兴趣小组一共有多少人？1.美术兴趣小组有14名女生，9名男生。美术兴趣小组一共有多少人？2.美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题（连续两问）

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2018-05-02 16:40:00

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学校：甘南县第五小学

解决问题（连续两问）优秀说课稿

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2018-05-02 16:40:00

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关键词：解决问题（连续两问）优秀说课稿

正文

“三段六环”课堂教学导学案

科目

主备人

数学

毕思华

课题

课时安排

连续两问的解决问题

一课时

时间

导

学

流

程：

时

间

学案

美术兴趣小组有14名女生，9名男生。美术兴趣小组一共有多少人？

1.美术兴趣小组有14名女生，9名男生。

美术兴趣小组一共有多少人？

2.美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？

导案

指名读题

找数学信息和问题

列式计算

为什么这样算？

说一说，这两道题有什么不同？

引出课题：连续两问的解决问题

前置

学习

情境

导入

学习

目标

1.我能利用题目中的信息，解决问题。

2.我能通过想一想、说一说、算一算等活动，课件出示，师读。

说出两个问题之间的联系。

问题一：男生有几人？画出数学信息

活动一：列式计算

1.用“——”画出需要的数学信息。

为什么这样算？

2.列出算式，并算出结果。

3.说一说，为什么这样算？问题二：美术兴趣小组一共有多少人？归纳解决问题的一般步骤：

活动二： ①找信息

1.算一算。列出算式并算出结果。 ②想关系

2.说一说。和同桌说一说，为什么这样算？ ③列算式

温馨提示：你可以这样说：

要求“美术兴趣小组一共有多少人”，需要知道（）

和（）两个信息。

题中已知的信息是（）

缺少的信息是（），

缺少的信息可以在（）中找到。把（）和（）合起来就是美术小组的人数。第一问的结果也是第二问的 3.想一想。问题一和问题二有什么联系？

条件

自主

学习

合作

探究

展讲

交流

问题二：美术兴趣小组一共有多少人？

1.一班有33人参加学校运动会，二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加？两个班一共有多少人参加？

2，一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米。一共用去了多少米？二班需要40米，剩下的电线够不够

迁移

运用

展讲要求

声音洪亮+1 讲解清楚+1

独立完成

展讲

质疑解惑

生生评价（打分）

这是我做的

我比你多做了8朵。

小丽

（1）小红做了多少朵？

（2）你还能提出什么问题并解答吗？

小红

连续两问的解决问题

找信息男生有多少人？ 14-5=9（人）结果

想关系

列算式美术兴趣小组一共有多少人？ 14+9=23（人）条件

板书

设计

关于本教案的常见问题

Q：解决问题（连续两问）优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题（连续两问）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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