资料摘要
花边饺子的爱毛庄镇大刘庄小学许妍教学目标:1.知识与技能(1)积累“拮据,破天荒,威风凛凛”等词语。(2)理解课文内容,了解课文围绕“花边饺子里的爱”写了两件事(3)正确,流利,有感情的朗读课文。2.过程与方法引导学生自主,合作,探究,在老师的引导下一边阅读一边思考,了解课文围绕“花边饺子里的爱”写
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- 所属课文:14 * 花边饺子里的爱
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- 2018-04-13 11:09:00
- 来源学校
- 学校:太康县毛庄镇大刘庄小学
14 * 花边饺子里的爱PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词:14 * 花边饺子里的爱PPT配套优秀教学设计内容
正文
花边饺子的爱
毛庄镇大刘庄小学
许妍
教学目标:
1.
知识与技能
(1)
积累“拮据,破天荒,威风凛凛”等词语。
(2)
理解课文内容,了解课文围绕“花边饺子里的爱”写了两件事
(3)
正确,流利,有感情的朗读课文。
2.
过程与方法
引导学生自主,合作,探究,在老师的引导下一边阅读一边思考,了解课文围绕“花边饺子里的爱”
写了两件事,体会母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺,敬爱母亲之情。
3.
情感,态度与价值观
课文表达了母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺,敬爱母亲之情,激发学生热爱母亲,孝敬父母,学会感恩的情感。
教学重点:
理解课文围绕“花边饺子里的爱”写了两件事。
教学难点:
体会作者要表达的情感。
教学过程:
一.
创设情境,导入新课
1.
出示:花边饺子图
2.
师:对于著名作家肖复兴先生来说,花边饺子却有着不同寻常的感受。今天,让我们一同走进课文《花边饺子里的爱》。
二.初读课文,整体感知
1. 请同学们自由读课文,注意读准字音,读通顺句子,看看作者围绕“花边饺子里的爱”写了哪几件事?
2.
检查生字词
3.学生汇报课文中的两件事。
三.品读文字,感悟母爱
1. 师:那我们赶快去看看妈妈的花边饺子是怎样做成的吧?请同学们快速浏览课文,用“﹏﹏”画出来。
2.学生点名回答。
3、师:从这段文字中你觉得自己的妈妈是一位怎样的妈妈?
4、师:可为什么妈妈要给我们包花边饺子呢?仅仅是为了美吗?
5、师:请同学们再自由读读第1—2自然段,找出理由。
①生活拮据
②还从哪个词知道家里难得吃上一顿饺子?(破天荒)
6.理解“花招”:母亲为了区别带肉馅的饺子,为了迎合孩子们的喜爱,给肉馅的饺子捏上了花边,这就是母亲耍的花招。
7.小结:从中,我们体会到母亲疼爱孩子,母爱的伟大和无私。
四、深入文本
感悟儿孝母
1、师:那艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。长大后我又是如何孝顺敬重母亲的?
2、请同学们默读第4—9自然段,找到相关句子用“~~”画起来,用前面的学习方法小组内学习。
3.我为什么也给母亲包花边饺子?你体会到什么?
4、回归课题,总结板书:花边饺里浸满了母亲对我的疼爱,同时也浸满了
“我”对母亲的孝顺和敬爱,所以作者取题为《花边饺子里的爱》。
五、拓展延伸
学会感恩
1、出示图片、配乐。(母爱图)
2.从文中我们体会到了深深的母爱,生活中妈妈又是用什么方式来表达她的爱?
3.小结:尽管表达的方式有很多种,但共同点是对我们的关心和爱护。(感受爱、回报爱)
4.出示图片、配乐(孝心图)
六.小结
我们是生活在一个爱的世界里,正因为有了爱,我们才能茁壮成长!享受爱是一种幸福,付出爱更是一种快乐!我们要用心的感受爱,更要用心的奉献爱。除了父母,还有许多关爱着我们的人,让我们用实际行动去回报他们吧!
七.板书设计:
花边饺子里的爱
疼爱
→
母
←
孝顺
子
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-13 11:09:00
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关于本教案的常见问题
Q:14 * 花边饺子里的爱PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《14 * 花边饺子里的爱》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。