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15 * 紫桑葚特级教师教学实录｜教案在线预览

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关键词：15 * 紫桑葚特级教师教学实录

正文

淇滨区黎阳小学五年级上学期语文电子档案

课

题

备课教师

15.紫桑葚

李丽

执教教师

课

型

新授课

1.认识“葚、役、眬”3个生字。正确读写“若有所思、舒坦、若有若无”等词语。

2.引导学生用较快的速度默读课文，理解课文内容，学习革命前辈关心教学目标

群众、热爱人民的精神。

3.指导学生简要复述课文。

教学重点

教学难点

课时安排

教具准备

有感情朗读课文。

理解课文内容，学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。

1课时

多媒体课件

教

学

过

程

一、情境导入，激发兴趣，解题释疑

启发谈话：

同学们在本单元已经学习了几篇课文中，有反映抗击日寇的五壮士和少年英雄的故事，也有反映自觉严格遵守纪律而英勇献身的故事，今天我们再来学习一篇反映解放战争中一位将军关心群众、热爱人民的故事——《紫桑葚》，看到课题你心中产生了什么样的想法？

二、检查预习，梳理问题

（一）自学生字词

1.用自己喜欢的方式读课文。

2.找出文中的生字，先自己拼读。

3.检查自学生字情况。

4.理解词语：

桑葚：桑树的果穗，成熟时黑紫色或白色，味甜，可以吃，也叫桑葚子。

若有所思：好像在思考着什么。

舒坦：舒服。

若有若无：好像有又好像没有。

视野：本课指眼睛看到的空间范围。

二次备课

淇滨区黎阳小学五年级上学期语文电子档案

（二）初读课文之后，你的心中产生了那些疑问？(引导学生质疑。师生梳理出相关问题。)

三、“提示”引路，自读探究

出示自学提示：

1.默读课文，说出文章的大意。

2.理清文章的顺序。

第一部分（从开头到“老乡的东西，我们要照应好啊。”）：讲在激烈的战斗中，许世友在老乡家里落脚休息。

第二部分（从“紧张忙碌过后……”到“炮火越来越猛了……”）：这部分写了两个内容。一是写许世友忙着指挥战斗；二是许世友在激烈的战斗中仍然关心人民群众。

第三部分（最后三个自然段）：讲孟良崮战役结束后，躲出去的房主回来了，发现自己养的蚕吃得很饱，旁边还有一半筐桑叶、一堆紫色桑葚和一张小纸条，老乡的眼睛湿润了。

四、多元对话，解疑合探

（一）班级汇报：

1.用比较快的速度默读课文，并画出使你感动的语句。

2.引导学生抓住描写许世友将军神态、动作、语言的一些句子，理解课文，感受许世友将军在激烈的孟良崮战役中关心、爱护老乡的崇高精神。弄懂为什么许世友将军在激烈的孟良崮战役中，一定要采桑叶，喂养老乡的蚕宝宝这件事。

五、迁移运用、升华认识

（一）回忆一下简要复述的方法。

（抓住这件事的时间、地点、人物、起因、经过、结果等要点，用自己的话讲出来；还可以先编写一个提纲，再练习简要复述。）

（二）我们就自己选择方法来练习简要复述课文。

（三）指名在全班进行简要复述。

六、巩固练习。

（一）读生字卡，说说自己是怎样记住这几个生字的。

（二）读词语花篮中的词语和课文中自己喜欢的词语。

七、拓展练习。

简要复述一个自己敬仰的革命前辈的故事。

淇滨区黎阳小学五年级上学期语文电子档案

板

书

设

计

教学反思

资料摘要

15 * 紫桑葚特级教师教学实录