11 黄道婆教学设计实例｜教案在线预览

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课题教学目标11.黄道婆（第二课时）1、了解“棉神”黄道婆对纺织事业的贡献及她勇于革新、无私奉献、造福百姓的精神。2、揣摩课文是如何描写人物、表现人物精神的。教学重点了解“棉神”黄道婆对纺织事业的贡献及她勇于革新、无私奉献、造福百姓的精神。教学难点揣摩课文是如何描写人物、表现人

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所属课文：11 黄道婆

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2018-04-24 10:14:00

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学校：芷江侗族自治县土桥乡中心小学

11 黄道婆教学设计实例

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2018-04-24 10:14:00

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关键词：11 黄道婆教学设计实例

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课题

教学目标

11.黄道婆（第二课时）

1、了解“棉神”黄道婆对纺织事业的贡献及她勇于革新、无私奉献、造福百姓的精神。

2、揣摩课文是如何描写人物、表现人物精神的。

教学重点

了解“棉神”黄道婆对纺织事业的贡献及她勇于革新、无私奉献、造福百姓的精神。

教学难点

揣摩课文是如何描写人物、表现人物精神的。

导引过程

导学程序及学习内容

（学案部分）

教师点拨及措施

（导案部分）

1、谈话导入。

2、听写词

一、知识链接

1、我能听写新词。

2通过上节课的学习，你对黄道婆有了那些了解？用自己的话说一说。

二、合作探究 1.为什么在北京的国家博物馆里要陈列黄道婆的塑像和松江布？

2.课文写了黄道婆的哪些典型事例？画出其中让你感受深刻的词句，并在旁边写上你从中读懂了什么。 3.通过这些典型事例表现了黄道婆怎样的精神品质？

※学法指导※ 1、小组长带领队员齐读课文2----6自然段。

1、小组长带领组员逐一探究问题。

2、要求学生把自己想到的答案写在学案上。

2、默读2---6自然段，独立完成第二题、第三题。探究总结：本课告诉3、组内交流，每个组员都要发言。 4、确定好中心发言人和发言内容，做好全班交流。

三、展示交流

我们通过典型事例可以表现人物的精神。在以后的写作当中我们也可以这样各小组要按照展示要求，展示各自的内容。聚焦要用。

迅速，倾听要认真。点评提问要恰当。

四、拓展延伸

如果要你向别人简要介绍黄道婆的故事，你准备怎

样说？请写一写。

五、评价整理。黄道婆对家乡的爱表现在______、______、_____、_____、_____等方面。

我对集体的爱表现在：

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：11 黄道婆教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 黄道婆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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