6和7的组成主要内容及教案内容｜教案在线预览

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人教版一年级数学第一册第五单元 6－10的认识和加减法第二课时《6和7的组成》导学案狮山中心小学伍建华学习内容：第41页6和7的组成学习目标：1、认识6和7的组成。2、通过学生动手操作过程，培养学生对学习的兴趣。3、培养学生良好的思想品德，合作解决问题的能力。学习重、难点

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所属课文：6和7的组成

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2018-05-02 08:32:00

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学校：佛山市南海区狮山镇狮山中心小学

6和7的组成主要内容及教案内容

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2018-05-02 08:32:00

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关键词：6和7的组成主要内容及教案内容

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人教版一年级数学第一册第五单元 6－10的认识和加减法

第二课时《6和7的组成》导学案

狮山中心小学伍建华

学习内容：第41页6和7的组成

学习目标：1、认识6和7的组成。

2、通过学生动手操作过程，培养学生对学习的兴趣。

3、培养学生良好的思想品德，合作解决问题的能力。

学习重、难点：掌握6、7的组成

学习准备：教师：课件

学生：1、预习P41 6和7的组成； 2、学具盒

学习过程：

一、知识链接：

（一）忆一忆

1、填数。

0 1 （

） 3 （

） 5 （

）

（）

2、猜数游戏

5的后面是（

），7的前面是（

）。

与6相邻的两个数是（

）和（

）。

（二）说一说

昨天我们学习了6和7，说一说你观察到身边有哪些事物可以用6或7来表示的

二、合作探究：

（一）6的组成

1、出示苹果图

老师这有6个苹果，我想把它分给两个小朋友(或小猴)你能帮我分一分，有几种分法吗？

小组互相讨论有几种分法？说一说你是怎样分的？

学生汇报，师板书分法

2、总结分法（6的组成）

看到这些分法，你能发现什么？我们可以将这些分法总结成这样3种。

看到每一组，你可以想到什么？

3、同桌游戏互动：一生出3个手指头，另一个出一个数能和他组成6。

（二）7的组成

1、出示苹果图：刚才老师拿少了一个苹果，应该是7个，7个苹果怎样分给2个小朋友的？请拿出7个学具来分分看，有几种分法？

2、汇报分法，师板书分法，总结分法，看到每一组，还能想到什么？

3、拍巴掌游戏组成6和7。

4、看书质疑，核对目标。

三、当堂训练

（一）基础练习：

1、书本第41页做一做第一、二题。

2、猜数，师左手拿几个粉笔，右手和左手合起来是6个，知道右手是几个吗？

（二）深化练习：

（三）拓展练习：

四、反思总结：同学们,这节课你学会了什么?

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关于本教案的常见问题

Q：6和7的组成主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6和7的组成》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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