14 学会合作ppt课件教学实录｜教案在线预览

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14、学会合作第二课时教学目标:1、精读理解课文,能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。2、结合课文内容理解“我从你们身上看到一种可贵的合作精神”的意思。3、通过对课文的学习与感受,明白“只有会与别人合作,才能取得更大的成功”的道理。教学重点:能联系上下文理解课文所举两个事

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 学会合作

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2018-04-26 10:06:00

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学校：无为县福渡镇中心小学

14 学会合作ppt课件教学实录

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2018-04-26 10:06:00

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关键词：14 学会合作ppt课件教学实录

正文

14、学会合作

第二课时

教学目标:

1、精读理解课文,能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。

2、结合课文内容理解“我从你们身上看到一种可贵的合作精神”的意思。

3、通过对课文的学习与感受,明白“只有会与别人合作,才能取得更大的成功”的道理。

教学重点:能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同。

教学难点:培养学生团结协作、自我牺牲的精神。

教学准备:交响乐《西班牙斗牛士》,实验用品球和瓶。

教学过程:

一、复习。

指名简要说说课文讲了什么。

二、精读探究课文。

(一)探究“离不开合作”。

1、什么事合作?为什么离不开合作,合作有什么重要意义呢?自读课文第1——3自然段,边读边画找出相关语句。

2、指名回答交流。

(二)学习探究“怎样卓有成效”地合作。

1、学生自由读课文,边读边作批注。

2、学习“交响乐团的演奏”。

(1)播放交响乐《西班牙斗牛士》,他们是怎么合作的呢?

(2)他们为什么能合作的这样完美呢?读读课文找一找,说一说。

(三)学习“外国教育家的实验”。

1、实验的目的、要求、经过和效果是什么?

2、集体交流。

3、有感情朗读第自然段。

(四)理解第6自然段。

1、齐读第6自然段。

2、说说自己对这段话的理解。

3、读读,想想:为了说明怎样才能卓有成效地合作,作者举了两个事例。只举前一个例子够不够?为什么?

(五)学习最后一自然段。

齐读课文,出示:只有学会合作,才能取得更大的成功三、课外拓展

写几句你知道的关于“合作”的词语名言警句、歇后语等。

四、总结全文

五、作业:

1、学习课文第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”。

2、合作“演讲”,要求:小组进行合作,做好一次演讲。板书设计:

8、学会合作

统一目标

协作精神取得成功自我牺牲精神

福渡中心小学六(1)班李金梅2018、4、18

关于本教案的常见问题

Q：14 学会合作ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 学会合作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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