第18课东晋南朝时期江南地区的开发教案推荐｜教案在线预览

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宜州市民族中学七年级（上）历史科导学案主备课题覃语复备(执教) 班别组别课型新授课学生审核第18课东晋南朝时期江南地区的开发【学习目标】1．通过学习本课了解东晋南朝历史的发展更重要的是了解这一时期我国江南地区开发状况。2．通过本课学习认识较长时间段内历史发展的过程(朝代更替)提高把握发展线索的能

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所属课文：第18课东晋南朝时期江南地区的开发

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学校：宜州市民族中学

第18课东晋南朝时期江南地区的开发教案推荐

未知

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关键词：第18课东晋南朝�…教案推荐

正文

宜州市民族中学七年级（上）历史科导学案

主备

课题

覃

语

复备(执教)

班别

组别

课型

新授课

学生

审核

第18课东晋南朝时期江南地区的开发

【学习目标】

1．通过学习本课了解东晋南朝历史的发展更重要的是了解这一时期我国江南地区开发状况。

2．通过本课学习认识较长时间段内历史发展的过程(朝代更替)提高把握发展线索的能力。

3．知道不同地区之间的交流对社会经济发展的重要作用认识劳动人民对于社会物质文明发展作出的重大贡献。

【自主学习】

一、东晋的兴亡：

1.建立与统治：316年，镇守长江下游的皇族司马睿于________年重建晋王朝，建都________，史称东晋。司马睿当皇帝，得益于________为首的南北大贵族的拥戴，时人称之为“王与马，共天下”。东晋在__________中战胜前秦，解除了来自北方的威胁。江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。

2.灭亡：东晋末年，政权落入武将手中。________年，东晋灭亡。

二、南朝的政治

1. 420—589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现了________、________、________、________四个王朝，这些朝代在建康定都，历史上统称为“南朝”。

2.宋是南朝疆域最大的朝代。________、________在位的大约30年的时间里，________，江南民殷国富，社会比较安定。

3.梁武帝________夺得帝位后，发生了大规模的________，江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠，导致________，人迹罕见。

三、江南地区的开发

原因：自4世纪初起，大批北方人民为躲避战祸南下。北方人的南迁，给江南地区输送了大量的________，也带来了中原先进的__________和__________；另外江南地区社会比较安定。

表现：农业：大量荒地被开垦，耕地面积不断增加，兴修了很多__________；农业技术也有了很大改进；普遍实行了__________，五岭以南地区还种植了________；此外还发展种桑养蚕、培植果木、种植药材等，实行农业的多种经营。

手工业：在缫丝、织布、制瓷、________、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。

商业：南朝时的________，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。

【合作探究】

探究一：东晋建立的时间、建立者、都城。东晋为何不能恢复中原？淝水之战后东晋政治稳定、经济发展呈现出什么局面？

探究二：东晋灭亡后170年里中国南方政权是怎样频繁更替的？继宋朝之后中国南方与北方实力对比中为何处于劣势？

探究三: 江南地区得到开发的表现有哪些？江南地区得到开发的原因有哪些？

【课堂小结】

结合所学知识，比较南北地区在秦汉和魏晋南北朝时期经济发展的表现及原因。

建立时间

秦汉

魏晋南北朝

表现

北方

原因

表现

南方

原因

关于本教案的常见问题

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