资料摘要
《十几减9》一、复习旧知,导入新知问题:1. 在图中你都看到了什么?2. 图中一共有多少条金鱼?你是怎么知道的?3. 6+7得多少?你是怎么算的?二、学习新知,自主探究(一)收集信息,回答问题问题:1. 从图中你都知道了什么?能到前面边指边说吗?2. 要求的问题是什么?3. 你能列算式解决一下吗?1
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：十几减9
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 47
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-28 16:12:00
- 来源学校
- 学校：淮北市张庄学校
第 1 页，共 1 页
十几减9PPT及专用教学设计内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：十几减9PPT及专用教学设计内容
正文
《十几减9》
一、复习旧知,导入新知
问题:1. 在图中你都看到了什么?
2. 图中一共有多少条金鱼?你是怎么知道的?
3. 6+7得多少?你是怎么算的?
二、学习新知,自主探究
(一)收集信息,回答问题
问题:1. 从图中你都知道了什么?能到前面边指边说吗?
2. 要求的问题是什么?
3. 你能列算式解决一下吗?15-9=6
4. 这个6是怎么得到的啊?把你们的算法和同桌的小朋友说一说,也可以用学具摆一摆。
(二)反馈监控,暴露资源
三、运用新知,自主练习
问题:你能用你喜欢的方法算算这两道题吗?
问题:1. 十几减9的题还有哪些?你能把它说出来并且直接计算出结果吗?
2. 仔细观察这些算式,你发现了什么?
3. 为什么后一道题的差比前一道题的差多“1”?
四、作业:第10页“做一做”第3题。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 16:12:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 47
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_4724
来自：学校：淮北市张庄学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：十几减9PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《十几减9》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。