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Unit1 My day C 部分教学设计教学内容: C Story time 教学目标: 能理解故事内容;能朗读并表演故事;还能恰当地对故事内容进行改编。教学过程:Step1 Warm up 复习与巩固本单元核心词汇Step2 Presentation 1.课间呈现Zip的图片,说Zip is a
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Cppt配套的教学设计方案
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关键词:Cppt配套的教学设计方案
正文
Unit1 My day C 部分教学设计
教学内容: C Story time 教学目标: 能理解故事内容;能朗读并表演故事;还能恰当地对故事内容进行改编。
教学过程:
Step1
Warm up 复习与巩固本单元核心词汇
Step2 Presentation 1.
课间呈现Zip的图片,说Zip is always very busy .请学生猜一猜Zip每天都会做些什么,为学习故事做好铺垫。
2.
观看课件,听故事找答案完成表格。
A.
What does Zip usually do on the weekend? B.
How about this weekend? I
3.
看视频,回答问题,完成表格。课件呈现问题:What does Zip do from Monday to Friday? I Monday Tuesday Wednesday Thursday
often dry nuts
Friday eat nuts
weekend often watch TV usually collect nuts in the sun
weekend often watch TV
4.
阅读故事,完成表格。理解、学说词组collect nuts ,dry nuts,eat nuts. 5.
观看视频,听读故事。
Step3 Consolidation and extension 1.
分角色朗故事。
2.
课堂练习。
Step4。Homework 1.
听读故事,与同伴表演。
2.
创编故事。
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关于本教案的常见问题
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