2．篮球教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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初中《体育与健康》篮球-胸前传接球教学设计水平目标：四教师：邝嘉腾班级：八4班人数：53人教学内容教学目标一．胸前双手传接球二、行进间胸前双手传接球1.认知目标：通过本课的学习，激发学生对篮球学习的兴趣，学生初步完成行进间胸前双手传接球。2.技能目标：80%的学生能够熟练原地胸前传接球3.情感目标：

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所属课文：2．篮球

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2019-05-17 09:07:00

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学校：鹤山市址山中学

2．篮球教学设计(第二课时)

未知

2019-05-17 09:07:00

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关键词：2．篮球教学设计(第二课时)

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初中《体育与健康》篮球-胸前传接球教学设计

水平目标：四

教师：邝嘉腾

班级：八4班

人数：53人

教学内容

教学目标

一．胸前双手传接球

二、行进间胸前双手传接球

1.认知目标：通过本课的学习，激发学生对篮球学习的兴趣，学生初步完成行进间胸前双手传接球。

2.技能目标：80%的学生能够熟练原地胸前传接球

3.情感目标：通过教学，使学生具有良好的组织纪律观念，竞争意识、团结合作、吃苦耐劳的精神。

教学内容

一、课堂常规

二、准备活动

1.800米跑操

2.徒手操

1）头部运动

2）肩部运动

3）腹背运动

4）弓步压腿

5）手腕踝关节运动

1.胸前双手传接球

2.胸前双手传接球练习

教师活动

1.宣布上课

2.考勤

3.安全教育

4.安排见习生

讲解跑操要求：队形、脚步整齐

示范讲解

学生活动

体委整队

队形、脚步整齐

学生跟做

组织与要求

组织：四列横队

××××

△

要求快静齐

注意力集中

动作伸展，到位，充分活动开各关节

目标

加强组织纪律，明确课的内容和目的

振奋学生的精神

进入运动状态，防止受伤

教学程序

准

备

部

分

基

本

部

分

讲解示范

巡查指导纠正

认真听讲观察

认真练习

四排横队

两人一组

了解胸前双手传球的动作要领

熟悉掌握技能

3.行进间胸前双手传接球

4. 行进间胸前双手传接球练习

5.游戏：捉鬼

结

束

部

分

场地器材

讲解示范

巡查指导纠正

组织优秀学生展示成果

讲解游戏要求：将学生分生男女各四组，每组通过剪刀石头布选出一位同学出来抢球，其他同学围成一个大圏进行传接球，只允许跑两步。

1.集合队伍

1.语言提示2.整理放松

学生放松

3.总结与评2.组织学生分

交流

4.收拾器材

3.总结评分5.宣布下课

本节课

4.组织学生收拾器材

5.师生再见

篮球场2个，篮球28个

认真听讲观察

认真练习

其他学生认真观察

学生根据游戏要求进行

四排横队

两人一组

围成一个大圈

学生围成一个大圏

了解行进间胸前双手传球的动作要领

熟悉掌握技能，体会自主学习的乐趣

培养学生善于观察学习

培养学生遵守规则和活动的兴趣及团体合作精神

1.做整理放松运动

2.归还器材

3.师生再见

××××

△

使学生的生理和心理得到放松

关于本教案的常见问题

Q：2．篮球教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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