3．排球优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

资料摘要

正面双手垫球教学目标：1、通过学习，激发学生的学习兴趣，培养学生积极参加体育课的态度2、通过学习发展学生的力量，灵敏，协调等身体素质。3、通过学习培养学生克服困难、顽强拼搏、与他人合作的良好品质及团结协作的能力。教学重点击球点的判断，身体与手臂的协调配合。教学难点垫球时全身的协调配合、对垫球部位的控

资料类型：教学教案文档

所属课文：3．排球

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2019-05-24 14:10:00

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学校：昆明市晋宁区第三中学

3．排球优秀教学设计说课稿

未知

2019-05-24 14:10:00

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关键词：3．排球优秀教学设计说课稿

正文

正面双手垫球

教学目标：

1、

通过学习，激发学生的学习兴趣，培养学生积极参加体育课的态度

2、

通过学习发展学生的力量，灵敏，协调等身体素质。

3、

通过学习培养学生克服困难、顽强拼搏、与他人合作的良好品质及团结协作的能力。

教学重点

击球点的判断，身体与手臂的协调配合。

教学难点

垫球时全身的协调配合、对垫球部位的控制。

教学工具：排球

一人一个

教学过程

(一)

开始部分：2分钟左右时间完成。

课堂常规

(二)准备部分：13分钟左右时间完成。教师带领学生做徒手操，带学生做排球基本步法。

徒手操：(1)头部运动 (2)扩胸运动

(3)振臂运动 (4)体转运动

(5)俯背运动 (6)弓步压腿

(7)侧压腿（8手腕踝关节运动

步法练习：排球准备姿势和基本移动步法的练习

Δ Δ Δ Δ Δ

学生四列横队成体操队形散开，在教师口令的指挥下，做各种不同的移动步法练习。

(三)基本部分：22分钟

(1)教师讲解示范双手正面垫球：

两脚前后开立，双手相叠，击球部位位于腹前一臂距离处，击球点为手腕上10厘米处。击球时，重心放在前腿上，两臂加紧，蹬腿，提肩，压腕。

(2)学生练习：

1、徒手无球模仿练习：学生成体操队形散开做徒手无球模仿练习。

2、击固定球练习：学生两人一组一人拿球，将球放在腹部前20公分处，另一人做原地固定球练习。

3、自垫练习：学生一人一球做自垫练习，垫球时把球垫到自己头顶上方。

4、两人抛垫练习：两个学生一组，距离3米左右。一人抛球，另一名同学做垫球练习。

5、两人对垫练习：两个同学拿一个球面对面做垫球练习，距离3米左右。

(3)游戏：

成4列战队，每一列为一组，每组分为两队。每组两队成对面站立，连续对垫，每位同学点一下后自动跑去队尾排队，看哪一队连续垫球时间长，时间长的队伍获胜。

要求：1正规垫球才有效

2输的队接受惩罚

(四)结束部分：8分钟

1.整理放松：进行形体拉伸放松练习。

2.课堂小结：总结本节课所学内容，强调重难点，表扬为主，批评为辅，鼓励学生。

3.收还器材

本课预计：

最后学生能在教师指导下认真参与各个练习，课堂气氛活跃，师生感情融洽。完成率在90%左右预计平均心率为130-135次/分。最高心率为180次/分，出现在40分钟。运动密度为55%，运动负荷为中等。

关于本教案的常见问题

Q：3．排球优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3．排球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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