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体育课表格式教案教学内容1、2、篮球。足球。教学任务1、发展上篮技术能力,培养学生协调能力。2、熟悉球性(多部位颠球)复习正脚背、外脚背踢 定位球。部分 教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求次数时间开绐部分一、开始部分:三分钟 1、体育委员

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2019-06-30 20:25:00
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2.篮球ppt配套的板书设计及意图

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2.篮球ppt配套的板书设计及意图

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关键词:2.篮球ppt配套的板书设计及意图

正文

体育课表格式教案

教

学

内

容

1、

2、

篮球。

足球。

教

学

任

务

1、发展上篮技术能力,培养学生协调能力。

2、熟悉球性(多部位颠球)复习正脚背、外脚背踢

定位球。

部分

教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求

次数

时间

开

绐

部

分

一

、开始部分:

三

分钟

1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。

2、师生问好!

3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

4、教学组织:成六列横队。

5、队列练习:立正

、稍息

、看齐

、报数。

准

备

部

分

二、准备活动。

1、扩胸运动

2、振0运动、

3、体侧运动

4、肩绕环运动

5、踢腿运动

4 x 8

6、腹0运动

7、膝关节运动

8、踝腕关运动

9、压腿运动

10、跳跃运动

七

分

钟

教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。

教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。

教学组织:六列横队成体操队0。(图示一)

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o Δ

基

本

部

分

三

、基本部分: 1、

组织形式:分组不轮换。正点

2、篮球: (第 1 次

课 13 分钟)

(一)动作名称:运球上篮。

(二)教学任务:发展上篮技术能力,培养学生协调能力。

(三)教学要求:体会行进间上篮动作

。

(四)教学重点:跨接步大,踏跳步小而高,伸扣协调

。

(五)教学难点:动作规范、连贯、自然。。

(六)教学手段:

(1)徒手模仿性练习好步法(跨、踏、投、)。

(2)待跨步接的方法有体会,再进行单手高手投篮。

(3)自己抛球后,跨步接球做行进间投篮动作。

(4)半场上篮练习。

(七)教学组织:分组进行练习。

(八)保护帮助:

(九)易犯错误:

(十)纠正方法:

3--6

十

三

分

钟

3、

足球。

基

本

部

分

(一)动作名称:踢定位球。 (

第 1 课 1 2 分

钟

)

(二)教学任务:熟悉球性(多部位颠球)复习正脚背、外脚背踢定位球。

(三)教学要求:1、动作自然协调,各部位连接准确。

2、出球准确有力。 (四)教学重点:注意踢球的立足、摆腿方向及脚型。 (五)教学难点:踢球部位,用力大小。

(六)教学方法:

①

作左、右脚的正脚背、内脚背、外肢背及大腿八个部位连续颠球

的

模仿练习。

②

两人一组,一人颠球,另一人帮其记录,二人交替练习。

③

两人一组,作正脚背、外脚背踢定位球,另一人接好来球。(距离

15—20米)

(七)教学组织:分组进行练习。

(七)保护帮助:

(八)易犯错误:支撑脚太远,踢球部位不对。

(九)纠正方法:无球的模仿动作练习,两人一组,一人脚踏隹球,另一人助跑2—3步踢球。

3--6

十

二

分

钟

结

束

部

分

四

、

结束部分: ( 5 分 钟 )

(一)放松运动:

①

手臂放松 ②

腿部放松 ③

跳跃放松

(二)小结本课:

(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。

(四)收拾器材:布置学生收拾器材。

4 x 8

五

分

钟

场地器材:铅球

、足球。

练习密度预计:28 % 运动量预测:

150

140

130

120

110

100

90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

课后小结:运球上篮动作不协调、概念不清楚、有的同学走步。

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关于本教案的常见问题

Q:2.篮球ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.篮球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。