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体育课表格式教案教学内容1、2、篮球。足球。教学任务1、发展上篮技术能力,培养学生协调能力。2、熟悉球性(多部位颠球)复习正脚背、外脚背踢 定位球。部分 教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求次数时间开绐部分一、开始部分:三分钟 1、体育委员
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- 2019-06-30 20:25:00
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- 学校:勉县第四中学
2.篮球ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:2.篮球ppt配套的板书设计及意图
正文
体育课表格式教案
教
学
内
容
1、
2、
篮球。
足球。
教
学
任
务
1、发展上篮技术能力,培养学生协调能力。
2、熟悉球性(多部位颠球)复习正脚背、外脚背踢
定位球。
部分
教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求
次数
时间
开
绐
部
分
一
、开始部分:
三
分钟
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。
2、师生问好!
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、教学组织:成六列横队。
5、队列练习:立正
、稍息
、看齐
、报数。
准
备
部
分
二、准备活动。
1、扩胸运动
2、振0运动、
3、体侧运动
4、肩绕环运动
5、踢腿运动
4 x 8
6、腹0运动
7、膝关节运动
8、踝腕关运动
9、压腿运动
10、跳跃运动
七
分
钟
教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:六列横队成体操队0。(图示一)
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o Δ
基
本
部
分
三
、基本部分: 1、
组织形式:分组不轮换。正点
2、篮球: (第 1 次
课 13 分钟)
(一)动作名称:运球上篮。
(二)教学任务:发展上篮技术能力,培养学生协调能力。
(三)教学要求:体会行进间上篮动作
。
(四)教学重点:跨接步大,踏跳步小而高,伸扣协调
。
(五)教学难点:动作规范、连贯、自然。。
(六)教学手段:
(1)徒手模仿性练习好步法(跨、踏、投、)。
(2)待跨步接的方法有体会,再进行单手高手投篮。
(3)自己抛球后,跨步接球做行进间投篮动作。
(4)半场上篮练习。
(七)教学组织:分组进行练习。
(八)保护帮助:
(九)易犯错误:
(十)纠正方法:
3--6
十
三
分
钟
3、
足球。
基
本
部
分
(一)动作名称:踢定位球。 (
第 1 课 1 2 分
钟
)
(二)教学任务:熟悉球性(多部位颠球)复习正脚背、外脚背踢定位球。
(三)教学要求:1、动作自然协调,各部位连接准确。
2、出球准确有力。 (四)教学重点:注意踢球的立足、摆腿方向及脚型。 (五)教学难点:踢球部位,用力大小。
(六)教学方法:
①
作左、右脚的正脚背、内脚背、外肢背及大腿八个部位连续颠球
的
模仿练习。
②
两人一组,一人颠球,另一人帮其记录,二人交替练习。
③
两人一组,作正脚背、外脚背踢定位球,另一人接好来球。(距离
15—20米)
(七)教学组织:分组进行练习。
(七)保护帮助:
(八)易犯错误:支撑脚太远,踢球部位不对。
(九)纠正方法:无球的模仿动作练习,两人一组,一人脚踏隹球,另一人助跑2—3步踢球。
3--6
十
二
分
钟
结
束
部
分
四
、
结束部分: ( 5 分 钟 )
(一)放松运动:
①
手臂放松 ②
腿部放松 ③
跳跃放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:布置学生收拾器材。
4 x 8
五
分
钟
场地器材:铅球
、足球。
练习密度预计:28 % 运动量预测:
150
140
130
120
110
100
90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
课后小结:运球上篮动作不协调、概念不清楚、有的同学走步。
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A:对应课文《2.篮球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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